Методична розробка містить інформацію про метод ілюстрації як категорію дидактики, розкриває сутність поняття методів навчання, основні наукові підходи щодо вивчення та класифікації методів навчання у вищій школі, характеристику традиційних і нетрадиційних методів навчання у вищій школі. В роботі висвітлено місце методу ілюстрації у системі наочних методів навчання, мета та завдання застосування у навчальному процесі, наведені передумови ефективної реалізації методу ілюстрації навчання.