Опублікував/ла:

Нікитчин Вадим Станіславович

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Виховна година на тему: «Ви і вулиця»

19.02.2019

5 0

Педагогіка

1 Клас, 2 Клас, 3 Клас

386

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Виховна година на тему: «Ви і вулиця». Конспект до заняття. У конспекті детально описано проведення виховної години для 1-3 класів. після проведення, якої ваші учні зможуть знайи вихід із різних ситуацій, що чекають їх поза межами дому та школи.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

docx

виховна 2911.docx

20,7 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Виховна година «Небезпека на вулиці: як уникнути небезпечних ситуацій»

335

Філіпченко Катерина Миколаївна

Різне

4—8 клас

83 грн

Виховна година на тему "Булінг"

2683

Королех Дарина Володимирівна

Виховна робота

1—12 клас, I—VI курси, дорослі та змішані

50 грн

Виховна година на тему: "Туберкульозу - ні!"

383

Зайченко Оксана Віталіївна

Виховна робота

5—8 клас

30 грн

Виховна година на тему: "Профілактика туберкульозу"

404

Зайченко Оксана Віталіївна

Виховна робота

9—11 клас

33 грн

Виховна година на тему "Бабин Яр"

371

Гончарук-Приліпко Ірина Олегівна

Різне

3—4 роки та 1—12 клас

25 грн

Тема : “Не жартуй з вогнем”(Виховна година)

393

Сафонік Віта Григорівна

Виховна робота

2 клас

20 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

План МС вчителів художньо-естетичного та оздоровчого циклу на 2025-2026 н.р.

1646

Дацько Наталія Михайлівна

Педагогіка

дорослі

Методика реалізації практичного компоненту навчальної програми на уроках географії

4012

Озарчук Андрій Валерійович

Педагогіка

ГРУПОВА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

9549

Антоненко Любов Степанівна

Педагогіка

ВІД ІДЕЇ В. СУХОМЛИНСЬКОГО ПРО ЗНАЧЕННЯ КАЗКИ У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ДО ВПРОВАДЖЕННЯ КАЗКОТЕРАПН В ПРАКТИКУ РОБОТИ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ