Опублікував/ла:

Турченко Юлія Олександрівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Виховна година до Дня соборності України

04.06.2020

1 0

Педагогіка

5 Клас, 6 Клас, 7 Клас, 8 Клас, 9 Клас

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Виховна година до Дня соборності України розрахована для учнів 5-9 класів. У ній є короткий екскурс до української історії, пояснення, що таке "соборність", запропонована інтерактивна вправа, що має піднести патріотичні почуття учнів

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

docx

Захід про соборність.docx

16,3 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Презентація до Дня Соборності 2024 з інтерактивними вправами

567

Турченко Юлія Олександрівна

Виховна робота

4—9 клас

33 грн

Презентація до 1 жовтня - Дня захисників та захисниць України

3534

Турченко Юлія Олександрівна

Виховна робота

2—11 клас

30 грн

Виховна година «День Соборності України»

134

Михалко Ольга Іванівна

Виховна робота

5—11 клас

42 грн

Виховна година до Дня Соборності України

Яремків-Гураль Наталія Михайлівна

НУШ

2—4 клас

33 грн

Виховна година До Дня соборності України.

Каліненко Наталія Іванівна

Виховна робота

4—6 клас

20 грн

Виховна година до Дня Соборності України

309

На допомогу вчителям

Виховна робота

25 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

План МС вчителів художньо-естетичного та оздоровчого циклу на 2025-2026 н.р.

1050

Дацько Наталія Михайлівна

Педагогіка

дорослі

Методика реалізації практичного компоненту навчальної програми на уроках географії

3859

Озарчук Андрій Валерійович

Педагогіка

ГРУПОВА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

9339

Антоненко Любов Степанівна

Педагогіка

ВІД ІДЕЇ В. СУХОМЛИНСЬКОГО ПРО ЗНАЧЕННЯ КАЗКИ У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ДО ВПРОВАДЖЕННЯ КАЗКОТЕРАПН В ПРАКТИКУ РОБОТИ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ