Виховна година "Діти об'єднають Україну"

Опис документу:
Виховна година "Діти об'єднають Україну" Цією виховною годиною зможуть користуватися вчителі в школах яких мова навчання румунська. Цю виховну годину можна використовувати як перший урок на перше вересня.

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення із змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документу. Щоб завантажити документ, прогорніть сторінку до кінця

Перегляд
матеріалу
Отримати код Поділитися

Regiunea Cernăuţi

Raionul Nouă-Suliţa

Școala medie din Vancicăuți

de treapta I-III

Prima lecţie pe tema:

Copiii unesc Ucraina”

Clasa 3-A

A pregătit:

Dirigintele de clasă

Zălăna Mariana Borisovna

Anul 2018

Prima lecţie în anul de învăţământ 2018-2019

Tema: Copiii unesc Ucraina

Scopul:de explicat elevilor că este foarte important de a avea relații bune cu fiecare persoană ce prevede la responsabilitatea socială, dreptate, toleranța față de ceilalți, curajul și capacitatea de a se susține pe sine și pe ceilalți, de confruntat efectiv cu orice formă de violență și cruzime, dorința de a ajuta și de a susţine.

Mersul lecţeie:

  1. Organizarea clasei

    1. Salutarea elevilor

  • Vreau din suflet să vă felicit cu începutul anului nou de învăţământ să vă doresc în primul rând multă sănătate fiindcă când copilul are sănătate vrea să-nveţe el de toate. Vă urez călătorii interesante în Țara Cunoștinţelor, rezultate pozetive, iar cel mai important în viaţa şcolară este prietenia voastră, fiindcă numai prietenul adevărat totdeauna o să te ajute, totdeuna o să te susţie, deaceea foarte mult aş vrea ca noi toţi împreună să fim ca o familie unită, prietenoasă, exemplară. Să dea Dumnezeu ca la sfârșitul anului școlar fiecare dintre noi să ne putem bucura de rezultatele pozitive ale muncii noastre.

    1. Familiarizarea cu copiii

- Astăzi o să avem o lecţie deosebită. Dacă ne uitam pe tablă avem un fenomen a naturii foarte plăcut şi aşteptat de copii, dar dacă ne uitam atenţi fenomenul acesta are şi neajunsuri, deci pe parcursul lecţiei noi vom avea diferite încercări, pe care împreună le vom trece.

- Acuma o să ne facem cunoştinţă. Pe mine mă cheamă Mariana Borisovna, eu o să fiu învăţătoarea voastră. Iar acuma fiecare din voi pe bancă aveţi cȃte-o rază de soare, pe rază este scris numele fiecărui elev. Pe rȃnd o să veniţi în centrul clasei o să vă prezentaţi care este numele şi familia şi o să spuneţi cȃte ceva despre voi cum v-aţi odehnit în văcanţa de vară, care sunt prietenii voştri adevăraţi.

- Eu sunt foarte bucuroasă de cunoştinţă şi sper că în viitor noi vom fi o clasă unită.

  1. Actualizarea cunoștințelor

    1. Joaca “Jetoanele dreptăţii”

  • Iar acuma vom avea o altă încercare.

  • Pe fiecare bancă sunt cȃte două jetoane. Aceste jetoane se numesc jetoanele dreptăţii. Un jeton este de culoare verde ce înseamănă DA corect, iar celălalt este de culoarea roşie ce înseamănă NU incorect. Iar acuma noi o să aflăm toate secretele clasei noastre. Eu o să spun cȃte-o propoziţie despre clasa noastră şi dacă este corect noi ridicam verde, dar dacă nu e correct ridicam culoarea roşii.

  • Fiţi atenţi!

  1. Clasa 3-A e o clasă prietenoasă?

  2. În clasa noastră sunt mai multe fete ca băieţi?

  3. Toţi elevii din clasa noastră iubesc matematica?

  4. La noi în clasă sunt trei ferestre?

  5. La şcoală noi venim ca să învăţăm?

  6. La educaţia fizică toţi elevii învaţă poezii?

  7. Toţi elevii din clasă ştiu tabla înmulţirii?

  8. În tmpul lecţiei elevii vorbesc neîntrebaţi?

  9. Clasa 3-A foarte mult iubesc viaţa şcolară?

  10. Sȃbȃta şi duminica elevii noştri vreau să vii la şcoală?

- Mi-am făcut concluzii că la noi în clasă sunt elevi cuminţi, deştepţi, prietenoşi.

  1. Anunţarea temei

    1. Formarea problemei situative

  • Dar acuma să vedem cȃt de atenţi sunteţi şi pentru ca să aflam tema noastră de azi trebuie să fiţi foarte atenţi fiindcă la noi pe tablă va fi scrisă denumirea lecţiei, însă literele vor fi schimbate cu locul în cuvinte. Care elev va descoperi primul tema lecţiei să ridice mȃna în sus.

piCioi necus caUainr

341526 23514 24 17563

  • Foarte mult mă bucur că sunteţi atenţi, deştepţi

    1. Anunţarea temei

  • Tema noastră de azi se va numi “Copii unesc Ucraina” . Deci astăzi, la lecție, vom vorbi despre țara noastră Ucraina în care noi trăim. Veţi afla că voi sunteţi viitorul ţării noastre, deaceea voi trebuie să aveţi o răspundere foarte mare. Pe parcursul anului noi vom învăța care sunt regulile de comportare a unui cetăţian, dar astazi la lecţie noi ne vom amenti care sunt regulile de comportare a elevului în clasă .

Regulile clasei

  1. Nu întȃrzie la lecţie.

  2. Întreb atunci cȃnd nu am înţeles.

  3. Spun “Mulţumesc” şi “Te rog”.

  4. Ascult cȃnd vorbeşte învăţătoarea.

  5. Recunosc dacă am făcut o greşeală.

  6. Sunt prietenos cu colegii.

  7. Ridic mȃna atunci cȃnd vreau să spun ceva.

  8. Am grijă de obiectele de clasă.

  9. Nu mă folosesc de telefon în timpul lecţiei.

  10. Las curăţenie în urma mea.

  • Sunteţi toţi foarte bravo!

    1. Convorbire despre ţara noastră

  • Copii cȃnd apare curcubeul pe cer? Iar acuma priviţi atenţi la curcubeul nostru, ce-i lipseşte? (Picăturile de ploaie)

  • Deci acum fiecare pe banca lui are cȃte-o picătură de ploaie, pe fiecare picătură este cȃte-o întrebare , dacă veţi da corect răspuns la întrebare vom putea lipi picătura. Acuma odată citiţi întrebarea în gȃnd şi peurmă pe rȃnd o să citiţi în voce şi o să lipim picătura pe tablă.

  1. Cum se numeşte satul nostru? Care sunt satele vecine?

  2. Care rȃu curge prin satul nostru?

  3. Cum se numeşte ţara noastră?

  4. Cum se numeşte capitala Ucrainei?

  5. Care sunt simbolurile de stat a Ucrainei?

  6. Cum se numeşte imnul Ucrainei?

  7. Ce simbolizează culorile drapelului?

  • Deci acuma vom colora drapelul ţării noaste, ca să întărim cunoştinţele.

  • Poate ştie cineva ce simbolizează stema ţării noastre tridentul?

Tridentul descrie triada vieții. Acesta este Tatăl-Mama-copil. Ele simbolizează Puterea Înțelepciunii-Iubire.

  1. Cine este preşedintele ţării noastre?

  • Sunteţi foate ageri şi prietenoşi!

  • Acuma să privim la tablă că neajunsurile care au fost s-au lichidat!

    1. Joaca “Arbustul asociativ”

Fiecare om din lume are ţara lui şi aşa cum ea este cu neajunsuri, ea pentru noi este cea mai scumpă şi cea mai bună, fiindcă ea o fost ţara părinţilor noştri, buneilor, stră-buneilor. Deaceea acuma o să ne jucam într-o joacă care se numeşte “Arbustul asociativ”

  • La mijloc va fi scris Ucraina denumirea ţării noastre şi noi împreună vom da caracteristica, cum este ţara noastră, sau cum ar trebui ea să fie.

Ucraina

Mare - după suprafaţă ea ocupă a 44 loc din lume.

  • Cine ştie care este cea mai mare ţară din lume?

Bogată – se mȃndreşte cu poeţi, sportivi renumiţi , cȃntăreţi.

Scumpă – fiindcă ea este plaiul nostru natal, casa noastră unde noi ne-am născut şi trăim.

Frumoasă- chiar să ne uitam împrejur cȃt de frumoasă este natura care pe noi ne înconjoară.

Însorită – adica o ţară în care soarele ne dăruieşte lumină, căldură şi despoziţie bună.

Dragă – pentru fiecare om cel mai drag este plaiul său natal.

Minunată – se socoate pentru locurile frumose mările , munţii care sunt situaţi în Ucraina, parcurile.

Fermecătoare – cu oameni buni şi harnici, cu copii frumoşi şi cuminţi.

  1. Totalizarea lecţiei

    1. Lucrul cu fişele “Pace în ţară”

  • Cea mai mare dorinţă care o are fiecare cetăţian din ţara noastră este Pacea ca la noi în ţară să fie pace să nu fie nicicȃnd război.

  • Cine ştie care pasăre simbolizează pacea?(Hulubaşul)

  • La noi pe tablă este harta ţării noastre , deci fiecare pe bancă are cȃte-un hulubaş şi acuma vom lipi hulubaşul pe ţara noastră cu speranţă că se va termina războiul în Doneţk şi Lugansk şi va fi pace în ţara noastră Ucraina pentru totdeauna.

    1. Cuvȃntul învăţătorului

  • Vă mulţumesc la toţi pentru că pe parcursul lecţiei aţi fost atenţi, stăruitori, deştepţi , ageri. Lecţia noastră s-a sfȃrşit.

7

Зверніть увагу, свідоцтва знаходяться в Вашому особистому кабінеті в розділі «Досягнення»

Всеосвіта є суб’єктом підвищення кваліфікації.

Всі сертифікати за наші курси та вебінари можуть бути зараховані у підвищення кваліфікації.

Співпраця із закладами освіти.

Дізнатись більше про сертифікати.

Приклад завдання з олімпіади Українська мова. Спробуйте!
До ЗНО з ІСПАНСЬКОЇ МОВИ залишилося:
0
4
міс.
0
4
дн.
1
6
год.
Готуйся до ЗНО разом із «Всеосвітою»!