Мета дослідження – розкрити ефективні засоби авторської казки у розвитку пізнавального інтересу дитини дошкільного віку, аналізуючи психологічну та педагогічну літеретуру.
Казки, поєднуючи виховний і пізнавальний потенціал, є ефективними педагогічним засобом, вчать дитину вірити в силу добра, любові, справедливості, краси, є найбільш ефективним і доступним засобом розвитку творчого потенціалу, активізують дитячу фантазію, розвивають логічне мислення.
Вміст матеріалу:
Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:
0.
doc
ВИХОВАННЯ АВТОРСЬКОЮ КАЗКОЮ ЯК ПРОЦЕС РОЗВИТКУ ОСОБИСТОСТІ ДИТИНИ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ.doc