В сучасній дидактиці наочність розуміється як використання зорових та звукових сприймань, а також сприйняття через моторні і тактильні чуття. Наочність виконує такі функції: – сприяє розумовому розвиткові суб'єктів учіння; – допомагає виявити зв'язки між науковими знаннями й життєдіяльністю, теорією і практикою; – полегшує навчально-пізнавальну діяльність учнів і сприяє формуванню у них інтересу до професійних знань; – допомагає сприймати предмет, що вивчається, у його розмаїтті; – сприяє формуванню мотивації пізнання довколишньої дійсності тощо.
(У презентації присутні анімації) +слайд "ТЗН" містить ссилки на ігри Різних авторів
