Закріпити знання про складотворну роль голосних звуків, вміння виконувати звуковий аналіз слів; розрізняти приголосні тверді і м’які звуки; голосні звуки; ознайомити з літерою І та її звуковим значенням; пояснити, що буква І позначає м’якість попереднього приголосного; розвивати вміння орієнтуватись у складовій структурі слів; виховувати вміння активно співпрацювати з вихователем.