Тема: «Весна народів». Революція 1848 – 1849 років.
Мета: навчити учнів показувати на карті держави, охоплені революційні подіями 1848-1849 pp., основні осередки революційного руху та районі селянських повстань; називати держави, які брали участь у придушенні революції 1848- 1849 pp.; називати народи, які боролись за національну незалежність; аналізувати суспільно-політичні рухи в країнах Східної і Західної Європи, причини революції 1848-1849 pp.; розкривати особливості, характер, хід, причини поразок і наслідки революції в європейських країнах у 1848-1849 pp.
Формувати групи компетентностей:
-Компетентність спілкування державною мовою для розуміння україномовних текстів різних жанрів, вміння переказувати прочитане, висловлювати власну думку в усній та письмовій формі;
- Соціальну та громадянську компетентності для розуміння важливості
вивчення світової історії; толерантного ставлення до інших народів; виховувати
патріотизм на прикладах історичних осіб;
-Математичну компетентність шляхом побудови логічного ланцюжка подій;
-Інформаційну компетентність для виявлення джерела й авторів інформації;
Тип уроку: Комбінований.
Обладнання: підручники, зошити, роздатковий та ілюстративний матеріал,
відеоматеріали, мультимедійна презентація.
План:
1. Революція у Франції
2. Революції 1848–1849 рр. в Західній і Центральній Європі.
3. Національні рухи слов’янських народів.
4. Причини поразок і наслідки революцій
Використані джерела:
Підручник Всесвітня історія 9 клас І.Щупак. 2021 р.
Підручник Всесвітня історія 9 клас О.Гісем, 2021 р.
