Заняття пізнавально-емоційного змісту для дітей молодшого дошкільного віку «Веселий гарбузик»
Мета: формувати в дітей уміння слухати й розуміти коротку розповідь вихователя; збагачувати активний словник словами та словосполученнями за темою «овочі», «емоції» (гарбуз, круглий, великий, веселий, сумний, здивований); вправляти у вимові простих слів, наслідуванні звуків, відповідях на запитання повними короткими фразами; стимулювати мовленнєву активність через діалог, ігрові вправи, віршовані рядки та мовленнєві ігри; сприяти розвитку емоційної чутливості, уміння розпізнавати та називати прості емоції (радість, сум, здивування) на прикладі образу «веселого гарбузика»; формувати позитивне емоційне ставлення до спільної діяльності; удосконалювати дрібну й загальну моторику через ігрові рухи, пальчикові та ритмічні вправи; розвивати сенсорні відчуття (дотик, зорове сприймання), координацію рухів.
Матеріал: справжній гарбуз; частини зображення гарбуза (пазл); кошик; мандарини; серветки, тарілочки; фломастери/маркери; картки з емоціями гарбуза (радість, сум, здивування, злість, страх, спокій); музичний супровід (за бажанням).
