Опублікував/ла:

Коваль Ольга Олександрівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Вчимо кольори за методикою Монтессорі

30.05.2020

15 0

Інклюзивна освіта

5—6 років, 1 Клас

645

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

ВЧИМО КОЛЬОРИ. Вам знадобиться: 1. Кілька кольорових аркушів паперу. 2. Картки з різними різнобарвними фігурками і зображеннями, які, безумовно, сподобаються малюкам. Марія Монтессорі величезну увагу приділяла важливості сортування предметів, зокрема сортування карток за кольорами. Розкладіть кілька аркушів кольорового паперу (починати потрібно з двох аркушів) і запропонуйте дитині розсортувати картки за кольором, поклавши їх тим самим на потрібний лист.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

doc

Документ-WPS Office.doc

776,7 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Презентація на тему "Методика Марії Монтессорі"

8530

Сливко Світлана Анатоліївна

Педагогіка

10—12 клас та дорослі

20 грн

Книжечки для першого читання за методикою Монтессорі

305

Хеміч Ельза

Дошкілля

4—6 років та 1 клас

200 грн

Презентація: Методика М. Монтессорі Гра "Бізікуб".

279

Галяс Анжеліка Дамірівна

Логопед

дорослі

150 грн

Ігри з піпеткою. Вчимо кольори.

588

Баклах Юліана Юріївна

Англійська мова

3—6 років та 1—5 клас

100 грн

75 грн

Теорія і Методика елементарних математичних уявлень за допомогою методики Марії Монтессорі

317

Винник Адріана Василівна

Дошкільна освіта

3—6 років

133 грн

Презентація "Методика навчання читанню та письму за М. Монтессорі"

1848

Рудницька Ганна Максимівна

Педагогіка

дорослі

30 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

Журнал щоденного обліку роботи асистента вчителя

4039

Якименко Марина Володимирівна

Інклюзивна освіта

Стаття «Українська жестова мова як інструмент розвитку комунікативної компетентності та соціальної інтеграції учнів з порушеннями слуху в умовах спеціальної школи»