Запропонована система організації та проведення роботи по ознайомленню дошкільників з буквами за технологією едютеймент розвиває в дітей пізнавальний інтерес та стимулює їх до самостійного дослідження літер. Також розвиває пам'ять, мислення та сприяє підвищенню цікавості до будови букв. Така технологія дає можливість використовувати її в поєднанні з іншими формами роботи, які забезпечують виконання завдань всіх освітніх напрямків. Використання даної технології можливе в будь-який час перебування дітей в закладі та в поєднанні з будь-якими формами роботи.
Отже, сутність феномену технології едютейменту, як освітнього явища, та запропонованої даної системи по ознайомленню дошкільнят з буквами полягає в її цілісності і неповторності, здобутті знань дітьми в цікавій, не вимушеній формі. Неоціниме значення має те, що дошкільнята на практичному досвіді мають можливість дослідити та запам’ятати зображення літер, відчуваючи позитивні емоції.
Едьютеймент – це освіта в розважальному форматі. Дошкільнята навчаються розважаючись, та розважаються у процесі навчання. Сучасність поданої освітньої технології - у поєднанні в ній розважальних прийомів, методів інтерактивного навчання та мотивації до пізнання і взаємодії. Вона сприяє реалізації цінностей та завдань дошкільної освіти. Впровадження в практику даної системи, як реконструкції освітньої та ігрової (розважальної) діяльності, з її подальшою трансформацією в нову дидактичну цілісність, забезпечує виконання сучасних вимог підготовки дітей до навчання в Новій українській школі.
