Опублікував/ла:

Кобець Наталія Сергіївна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Урок-випуск газети "Моя Україна"

16.10.2018

1 0

Педагогіка

9 Клас, 10 Клас, 11 Клас

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Перший урок , присвячений Україні "ЩОБ У СЕРЦІ ЖИЛА БАТЬКІВЩИНА: ДО 25-РІЧЧЯ НЕЗАЛЕЖНОСТІ УКРАЇНИ» у формі випуску газети. Проводиться у старших класах, роздатковий матеріал додано. Містить інтегровані завдання з української літератури, історії, культурології, краєзнавства, музики та живопису.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

docx

Перший урок 2016-2017.docx

29,0 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Інтерактивна вправа. "Міста України. Книга-розмальовка"

136

Кобець Наталія Сергіївна

Різне

змішані

40 грн

Робочий аркуш до твору "Пігмаліон" Бернарда Шоу

180

Кобець Наталія Сергіївна

Зарубіжна література

9 клас

33 грн

Фразеологізми. Тренажер для НМТ/ЗНО

172

Кобець Наталія Сергіївна

Українська мова

5—6 клас, 11 клас та дорослі

66 грн

Ерін Гантер "Коти-вояки"

802

Кобець Наталія Сергіївна

Різне

7 клас

50 грн

Підсумкова робота. ГР4. Числівник. 6 клас НУШ

179

Кобець Наталія Сергіївна

Українська мова

6 клас

41 грн

Робочий аркуш до книги "Дракони, вперед!" Катерини Штанко

415

Кобець Наталія Сергіївна

Різне

7 клас

25 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

План МС вчителів художньо-естетичного та оздоровчого циклу на 2025-2026 н.р.

1097

Дацько Наталія Михайлівна

Педагогіка

дорослі

Методика реалізації практичного компоненту навчальної програми на уроках географії

3889

Озарчук Андрій Валерійович

Педагогіка

ГРУПОВА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

9401

Антоненко Любов Степанівна

Педагогіка

ВІД ІДЕЇ В. СУХОМЛИНСЬКОГО ПРО ЗНАЧЕННЯ КАЗКИ У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ДО ВПРОВАДЖЕННЯ КАЗКОТЕРАПН В ПРАКТИКУ РОБОТИ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ