Повторення відомостей про прикметник, про ступені порівняння якісних прикметників, їх творення з точки зору стилістики; формування вміння розпізнавати ступені порівняння прикметників, правильне вживання їх у мовленні, вдосконалення культури усного й писемного мовлення; виховування загальнолюдських цінностей.



