- Відтворювати в різних в різних видах діяльності
ймовірні та фактичні результати лічби об’єктів , що
їх оточують.
Застосовувати різні стратегії виконання арифметичних дій з числами(додавання, віднімання) під час розв’язання завдань та конкретних життєвих проблем,
описаних у математичних задачах.
Об’єднуватися з іншими дітьми у групи для навчання та гри.
Знаходити помилки у математичних обчисленнях, усувати їх,виконувати необхідні дії.
Виконувати запропоновану роль в мікрогрупі, погоджуватися з рішенням команди.
Пояснювати важливість взаємодопомоги та співпраці у межах спільноти класу
