Вміст матеріалу:
Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може
відрізнятися від вигляду завантаженого документа.
Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:
Рекомендуємо
Корекція порушень писемного мовлення
Довжинець Ольга Андріївна
Логопед
3—6 років та змішані
Календарне планування з корекції мовлення 11 клас для дітей з тяжкими порушеннями мовлення (ТПМ)
Левчук Олеся Олександрівна
Логопед
Календарне планування з корекції мовлення 5 клас для дітей з тяжкими порушеннями мовлення (ТПМ)
Левчук Олеся Олександрівна
Логопед
Календарне планування з корекції мовлення 6 клас для дітей з тяжкими порушеннями мовлення (ТПМ)
Левчук Олеся Олександрівна
Логопед
Календарне планування з корекції мовлення 5 клас для дітей з тяжкими порушеннями мовлення (ТПМ)
Левчук Олеся Олександрівна
Календарне планування з корекції мовлення 2 клас для дітей з тяжкими порушеннями мовлення (ТПМ), РАС
Левчук Олеся Олександрівна
Логопед
Схожі матеріали
Журнал щоденного обліку роботи асистента вчителя
Якименко Марина Володимирівна
Інклюзивна освіта
Стаття «Українська жестова мова як інструмент розвитку комунікативної компетентності та соціальної інтеграції учнів з порушеннями слуху в умовах спеціальної школи»
Китманова Ірина Вікторівна
Інклюзивна освіта
1—11 клас
Корекційні вправи для роботи з гіперактивними дітьми молодшого шкільного віку
Крачун Єлизавета Василівна
Інклюзивна освіта
5—6 років та 1—4 клас
Інклюзія в школі – це про дітей, а не про папери.
Крачун Єлизавета Василівна
Інклюзивна освіта
5—6 років та 1—4 клас
Корекційні вправи для дітей з особливими освітніми потребами
Сокуренко Світлана Сергіївна
Інклюзивна освіта
4—6 років та 1—2 клас
Синдром SYNGAP1: як зрозуміти дитину і допомогти їй навчатися
Крачун Єлизавета Василівна
Інклюзивна освіта
5—6 років та 1—7 клас