Урок основ християнської етики у 6 класі розроблено в формі тренінгу. Саме через тренінг, на мою думку, вдало проявляється педагогіка співробітництва та розвивального навчання.
Під час уроку-тренінгу навчання й виховання здійснюється в процесі колективної діяльності учнів. Сенс роботи вчителя не в тому, щоб домінувати, а в тому, щоб спрямовувати і регулювати цю спільну діяльність.