Діагностувальна робота № 3 з математики для 4 класу призначена для визначення рівня засвоєння нумерації багатоцифрових чисел, арифметичних дій та роботи з величинами. Комплект містить два основні варіанти, адаптований і модифікований варіанти для учнів з особливими освітніми потребами, а також відповіді для перевірки.
Завдання охоплюють запис чисел цифрами, розкладання на розрядні доданки, відновлення числа за сумою доданків, множення й ділення на розрядні одиниці, додавання та віднімання. Передбачено перетворення одиниць часу, довжини й маси, обчислення з іменованими числами, розв’язування рівнянь і задач на знаходження частини від числа та решти.
Робота дає змогу оцінити математичну компетентність і сприяє її подальшому розвитку. Читання умов, розуміння інструкцій та формулювання відповідей підтримують вільне володіння державною мовою. Аналіз результатів допомагає розвивати компетентність навчання впродовж життя, усвідомлювати власні досягнення та визначати навчальні потреби.
Матеріал залучає наскрізні вміння читати з розумінням, критично й системно мислити, логічно обґрунтовувати міркування, розв’язувати проблеми та приймати рішення. Виконання завдань розвиває обчислювальні навички, увагу, послідовність дій, самостійність і самоконтроль.
Адаптований варіант містить зразок, довідкові співвідношення величин і короткий запис задачі. Модифікований передбачає заповнення пропущених цифр, вибір відповіді та спрощені рівняння. Такі опори допомагають ураховувати індивідуальні освітні потреби. Комплект дає вчителю інформацію для планування повторення, добору підтримки й подальшої роботи над виявленими навчальними труднощами.
