Урок присвячений ознайомленню учнів з казкою-притчею Івана Франка «Фарбований Лис». Учні дізнаються про сюжет твору, образ головного героя — Лиса Микити, його хитрощі, удавану велич та подальше викриття. Під час уроку діти обговорюють морально-етичні проблеми твору: зло, яке маскується під добро; наслідки обману; відповідальність за власні вчинки; неможливість довго жити у неправді. На основі ситуацій із казки учні роблять висновки про важливість чесності, справжності та відповідальності перед іншими. Урок формує моральні якості школярів та вміння оцінювати поведінку літературних персонажів.






