STEM, 9 клас. «Як вода потрапляє у наш дім. Системи водопостачання» (презентація + робочий аркуш)
Методична розробка призначена для проведення уроку STEM у 9 класі на тему «Як вода потрапляє у наш дім. Системи водопостачання».
Матеріал містить:
Презентацію на 21 слайд із поясненням основних етапів водопостачання: від забору води з природних джерел до її надходження у житлові будинки.
Робочий аркуш формату А4 із 5 різнорівневими завданнями на встановлення послідовності, відповідності, пояснення причин, математичні розрахунки та розв'язання інженерної проблеми.
У презентації розглядаються: джерела водопостачання, водозабірні споруди, очищення та знезараження води, насосні станції, водопровідні мережі, тиск води, робота лічильників, сучасні технології та способи економії водних ресурсів.
Мета матеріалу: сформувати в учнів розуміння принципів роботи систем водопостачання, розвивати інженерне мислення, уміння аналізувати технологічні процеси, виконувати практичні розрахунки та застосовувати знання в повсякденному житті.
Розробка поєднує природничі науки, технології, інженерію та математику. Підходить для очного й дистанційного навчання, пояснення нового матеріалу, закріплення знань та самостійної роботи.
Орієнтовна тривалість уроку: 45 хвилин. Робочий аркуш розрахований на 15–20 хвилин, максимальна оцінка — 12 балів.
