В статті розглянуто основні принципи управління інноваційним освітнім закладом «Школа життєтворчості», основні особливості та завдання, які ставить перед собою школа, що обрала інноваційний шлях існування та розвитку, представлено модель внутрішнього забезпечення якості освіти в Скородистицькій школі життєтворчості та програма «Маркетингова діяльність Школи життєтворчості в наданні якісно нових освітніх послуг».