УМОВИ РОЗВИТКУ ПЕДАГОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ВИКЛАДАЧІВ МЕДИЧНОГО УЧИЛИЩА В СИСТЕМІ МЕТОДИЧНОЇ РОБОТИ. ОСНОВНІ ПРИНЦИПИ, НАПРЯМКИ ТА ФУНКЦІЇ МЕТОДИЧНОЇ РОБОТИ
УМОВИ РОЗВИТКУ ПЕДАГОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ВИКЛАДАЧІВ МЕДИЧНОГО УЧИЛИЩА В СИСТЕМІ МЕТОДИЧНОЇ РОБОТИ. ОСНОВНІ ПРИНЦИПИ, НАПРЯМКИ ТА ФУНКЦІЇ МЕТОДИЧНОЇ РОБОТИ
У даній статті представлено проблему підвищення рівня професійної компетентності викладачів у процесі професійної діяльності.
Визначено особливості організації зазначеного процесу у науково-методичній роботі училища відповідно до викладачів з різним педагогічним досвідом.