Вчити міркувати, аналізувати, узагальнювати, спостерігати за зимовою погодою: холодно, земля вкрита снігом, діти катаються на санчатах. Сприяти розвитку креативності, кмітливості, допитливості, образного і логічного мислення; відчуття кольору, кольорового співвідношення. Стимулювати розвиток дрібної моторики, що безпосередньо пов’язана з формуванням інтелекту, чітких рухів пальців, окоміру, поліпшенню концентрації уваги, зосередженості на очікуваному результаті, стимулюванні та розвитку пам’яті. Продовжувати ознайомлювати із пропорціями людської фігури; надавати початкові відомості про правила малювання людської фігури, що рухається; закріплювати знання про основи композиції. Формувати трудові навички (прибирати робоче місце). Виховувати організованість, посидючість, зосередженість, самостійність, самоконтроль; зацікавленість до зимової пори року; бажання брати участь у зимових розвагах.




