1.Організація класу до уроку.
-Перед тим,як розпочати наш урок,хочу нагадати алгоритм дій під час повітряної тривоги.(слайд)
Психологічне налаштування на роботу(слайд)
-Покладіть руки на живіт і зробіть глибокий вдих через ніс,надуваючи живіт,як повітряну кульку.Затримайте дихання,а потім повільно видихніть ротом,спускаючи повітряну кульку в животі.
-Пофантазуйте,якого кольору ваша кулька зараз?Який у вас настрій і чому саме такий?
ІІ. Каліграфічна хвилинка
-Любі мої діти, традиційно урок ми починаємо з каліграфічної хвилинки. Сьогодні нам допоможе в її проведенні загадка. Уважно слухайте:













