Орієнтовна модифікована навчальна програма з української літератури для 5 класу, V рівень підтримки пропонує глибоко модифікований, але все ще предметний формат роботи з художніми текстами. Матеріал допомагає визначити максимально конкретні й спостережувані читацькі результати для учня, який потребує значної постійної підтримки.
📘 Про матеріал
Основою є модельна навчальна програма «Українська література. 5–6 класи» В. П. Архипової, С. І. Січкар, С. Б. Шило. У програмі збережено назви творів, авторів, персонажів, ключові події, тематичні блоки та зв’язок із літературознавчими поняттями 5 класу.
📂 Що містить матеріал
Документ містить повну структуру орієнтовної програми: пояснювальну записку, нормативну основу, принципи глибокої модифікації, структуру курсу, основну табличну частину за всіма темами, рекомендації щодо оцінювання та індивідуалізації.
⭐ Основні переваги
Для V рівня підтримки передбачено одну чітку предметну дію за короткий навчальний епізод. Учень може:
упізнати твір чи героя; обрати відповідь на запитання «хто?», «де?», «що сталося?»; співвіднести персонажа з подією; установити послідовність 2–3 подій; обрати настрій чи ставлення.
Результат може демонструватися словом, жестом, показом, дотиком, поглядом, піктограмою або засобом альтернативної й додаткової комунікації відповідно до ІПР.
Програма не перетворюється на загальний курс читання: кожна дія залишається пов’язаною з конкретним твором, персонажем, подією або літературним поняттям 5 класу.
👩🏫 Кому стане у пригоді
Учителям української літератури, асистентам учителя, фахівцям і членам команд психолого-педагогічного супроводу, які працюють з учнями, що потребують глибокої модифікації освітньої програми.
⚠️ Важливо
V рівень підтримки не означає однакових можливостей або однакової програми для всіх учнів. Кожний результат, спосіб відповіді та обсяг опрацювання твору потрібно узгоджувати з висновком ІРЦ та ІПР.
🔎 Пошуковий опис
Українська література, 5 клас, ООП, модифікована навчальна програма, V рівень підтримки, НУШ, інклюзивне навчання, ІПР. Глибоко модифікований матеріал із конкретними читацькими результатами, покроковою підтримкою та доступними способами демонстрації знань.
