Основні задачі дослідження: Розглянути теоретичні основи управління закладом загальної середньої освіти на основі інноваційних технологій управління. Здійснити аналіз системи управління Харківської спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів №134. Розробити та частково експериментально перевірити удосконалену модель системи управління закладом загальної середньої освіти на основі інноваційних технологій управління.
Методи дослідження: аналіз та систематизація філософської, педагогічної, психологічної літератури та літератури з інноваційних технологій для визначення науково-теоретичних засад управління закладом загальної середньої освіти і понятійно-категоріального апарату дослідження; тестування і обробка експериментальних даних; моделювання; педагогічний експеримент; формулювання загальних висновків.