Урок націлений дати учням уявлення про те,що таке рима,римування;вчити усному грамотному,послідовному мовленню,розвивати відчуття ритму,мелодики мовлення ;мислення,уяву,пам'ять,художній смак;прищеплювати любов до поезії.
Бібліотека методичних матеріалів
Урок націлений дати учням уявлення про те,що таке рима,римування;вчити усному грамотному,послідовному мовленню,розвивати відчуття ритму,мелодики мовлення ;мислення,уяву,пам'ять,художній смак;прищеплювати любов до поезії.
Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.











Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:
Навчальні осередки в класі НУШ: готові матеріали для вчителя

441
Булавенко Єлизавета Сергіївна
НУШ. Стікери "Оцінювальні судження" 1-4 клас

1176
Горох Марія Олександрівна
Стаття «Сторітелінг та креативне письмо як інноваційні стратегії розвитку зв’язного мовлення молодших школярів на уроках української мови»

475
Тадеуш Наталія Миколаївна
Картка "Робота на уроці" Рефлексія

452
Берегич Анна Павлівна