Творча компетентність, результата інтеграції навчальних предметів з комп" ютерними технологіями

Сучасний розвиток суспільства диктує нові підходи до оцінювання якості шкільного навчання. Незважаючи на те, що в педагогіці поняття «компетенції», «компетентності» ще не є стійким і немає однозначного визначення, вони вже міцно зайняли своє місце. В основу формування компетентної особистості лягає такий результат утворення, що виражається в оволодінні певним набором (меню) способів діяльності. . Сьогодні існує багато різних думок з питання класифікації й виділення найважливіших компетенцій.