1. Берека В. Зарубіжний педагогічний досвід у галузі
позашкільної освіти / Берека В./ Шлях освіти. – 2000. -
№3. – С. 27-30.
2. Болотов В. Система образования в Швеции / Болотов
В., Рославлев В.// Физическая культура в школе. – 1997. –
№2. – С.88-92.
3. Бюллетень спортивной информации Совета европы
«Клиринг Хаус» // Cпорт для всех. – 1997. - №1
4. Василенко Н. Проблема здорового способу життя в
освіті європейських країн / Василенко Н. // Шлях освіти.
– 2000. - №1. – С. 19-23.
5. Гуськов С. Физическое воспитание в школах
зарубежных стран / C. Гуськов, А. Зотов. Москва. - 2001.
– 252 с.
6. Гуськов С. О физическом воспитании дошкольников в
зарубежных странах / Гуськов С., Дегтярева Е // Теория и практика физической культуры.- 1993.- №2.- С. 5-9
7. Гуськов С.И. Физическое воспитание и спорт в школах зарубежных стран/ Гуськов С.И., Зотов А.П. – М. , 2002, с.216
8. Дергунов В. Международная федерация школьного
спорта (ИСФ) / Дергунов В. // Физическая культура в школе. – 1995. - №2. – С. 68.
9. Детско-юношеский спорт – зона особого внимания //
Спорт для всех. – 1997. - №1. – С. 21-26.
10. Егорычева Е.В. Развитие социально значимих свойств у студентов вузов с помощью физической культуры / Е.В Егорычева, Т.Н. Хаирова, Л.Б. Дижонова, С.В. Мусина // Известия ВолгГТУ: межвуз. сбнауч. ст. № 7 / ВолгГТУ. – Волгоград. - 2007. – С.105-107.
11. Жданова О. Фізичне виховання в школах країн Європи / Ольга Жданова, Любов Чеховська, Анастасія
Фляк // Молода спортивна наука України. - 2015. Т.2. -
С.311-319.
12. Зайнутдинов Л. Организационные формы физического воспитания и развития школьного спорта в зарубежныхстранах / Л. Зайнутдинов. Б. Ланда // Спорт в школе, 2008. - N23 (448). - С. 8-10
13. Зотов А. Актуальные проблемы детского – юношеского физкультурно-спортивного движения / А.Зотов // Спорт, духовные ценности, культура. Выпуск седьмой. Детский спорт (концепции, программы, технологии): Сборник/ сост. и ред.: В.Кузин, В.Столяров, Н.Чесноков. – Москва.: Гуманитарный центр «СпАрт» РГАФК, 1997. – C.176 – 189
14. Кайзер Д. Улучшение организаторского обучения
/Кайзер Д., Пайпер Д.// Физическое воспитание и спорт в школах зарубежных стран. – М., 1993. – Вып. 6. – С. 14- 16.
15. Кирсанов В.Е. Детский и юношеский спорт как средство социализации молодого поколения [Електронний ресурс] // Режим доступу до дж.
http://www.dissercat.com/content/detskii-i-yunosheskii- sport-kak-sredstvo-sotsializatsii-molodogo-pokoleniya
16. Клод Жубер. Система физического воспитания школьников Франции: // URL:
http://phys.kspu.karelia.ru/file.php/id/f4480/name/Claud erus.doc (Дата звернення: 25.03.2016).
17. Колупаєва А.А. Досвід реалізації інклюзивної освіти в
країнах Європи /Колупаєва А.А. Педагогічні основи інтегрування школярів з особливостями психофізичного розвитку в загальноосвітні навчальні заклади: Монографія.- К.: Педагогічна думка, 2007 р. – 458 с.
18. Кондратьева М. Конкурс: 70 чел. на одно место. О школах Финляндии / Кондратьева М. //Физическая культура в школе. – 1993. - №1. – С. 62-64.
19. Круцевич Т.Ю. Теорія і методика фізичного виховання: підручник для студентів вищих навч. закладів фіз. виховання і спорту: Т1. Загальні основи теорії і методики фізичного виховання / Т.Ю. Круцевич. – К., 2008. – 392
20. Круцевич Т.Ю. К вопросу об эффективности системы физического воспитания в общеобразовательных школах / Т.Ю. Круцевич // Спортивний вісник Придніпров’я. – ДДІФКС, 2012. - №1. – С. 239-244.
21. Круцевич Т.Ю. Концепція удосконалення программ з фізичної культури у загальноосвітній школі / Т.Ю. Круцевич // Фізичне виховання в сучасній школі. – 2012.
- №2 (78). – С.8-9.
22. Круцевич Т.Ю. Суспільні функції і зміст рекреаційної діяльності населення зарубіжних країн у першій половині XX століття / Т.Ю. Круцевич, Н.Є. Пангелова, С.Б Пангелов - К: Академ. видав. - 2013. - 160 С.
23. Круцевич Т.Ю. Зарубіжний досвід організації рекреаційної діяльності дітей в умовах паркових комплексів століття / Т.Ю. Круцевич, Н.Є. Пангелова С.Б Пангелов // Спортивний вісник Придніпров’я, №2 – 2013.
- С.41-44
24. Круцевич Т. Історичні, філософські, правові й організаційні проблеми фізичної культури / Т.Круцевич, І. Когут, С.Применко // Зб. наук. пр. «Фізичне виховання, спорт і культура здоров’я у сучасному суспільстві» 2014. -
№2 (26). – С.5-10.
25. Круцевич Т.Ю. Концепция системы физического воспитания в общеобразовательных школах / Т.Ю. Круцевич// Теорія і методика фізичного виховання і спорту. – 2015. – № 2. – С.72-80
26. Лесгафт П.Ф Руководство по физическому образованию детей школьного возраста. П.Ф. Лесгафт. - Ч. 2. СПб., 1901. (Переиздание: М., 1952.)
27. Лесгафт П.Ф. Руководство по физическому
образованию детей школьного возраста / П.Ф. Лесгафт. -
Ч. 1. СПб., 1888. (Переиздание: М., 1951.)
2.8. Мнения и ожидания учащихся в оценке предмета
“физическое воспитаниe” в школах стран Европы / Е. Поспех, М. Шапелевы , Д. Войнар, В.Костюченко // Физическая культура. – 2002. – №3. – С. 12-17.
29. Лук’янченко М.І. Педагогіка здоров’я: теорія та
практика / Микола Іванович Лук’янченко. – Дрогобич: Редакційно-видавничий відділ Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка, 2012. – 348.
30. Моленский В. Образование во Франции / Моленский
В. // Физкультура в школе. – 1994. - №5. – С.71.
31. Національна доктрина розвитку фізичної культури і спорту/ Затв. указом президентом України №1148 від 28.09.2004. – К., 2004. – С.15
32. Новикова И.В. Дворовый футбол как фактор
формирования соціального капитала подростков в условиях современно города. [Електронний ресурс] // Режим доступу до дж.
http://www.dissercat.com
/content/dvorovyi-futbol-kak-faktor-formirovaniya-sotsialno- go-kapitala-podrostkov-v-usloviyakh-sovrem#ixzz47a91JGTT
33. Овчарук О. Шкільна політика в галузі початкової освіти в Європейських країнах/ Овчарук О. // Шлях освіти . – 2000. - №4. - С.17-19.
34. Поспех Е. Физическое воспитание учащейся молодежи в контексте формирования спортивного резерва (обзор європейського опыта) / Е.Поспех, Ю.Войнар // Теория и практика физической культуры, 2002. - №4. – С.59-63
35. Радванска Д. Тенденции и направления в школьном
физвоспитании на Западе/ Радванска Д. // Физическое воспитание и спорт в школах зарубежных стран. – М., 1990. – Вып. 6. – С. 21-24.
36. Соколов А.С. Роль и участие местных органов власти Германии и Франции в развитии физического воспитания спорта:// Теория и практика физической культуры. 1999 г. №4. URL:
http://lib.sportedu.ru/press/TPFK/1999N4. (Дата звернення: 20.01.2015).
37. Спорт для лучшей жизни (І Всемирный спортивный форум) // Спорт для всех. – 1998. - №2. – С. 34-38.
38. Столяров В.И. Спорт и современная культура: методологический аспект / В.И. Столяров // Теория и практика физической культуры, 1997. - №7. – С.2-5
39. Тараненко І. Нові орієнтації в соціально-політичній освіті Європейських країн/ Тараненко І. // Шлях освіти. – 1999. - №4. – С.29-33.
40. Торкилдсен Д. Управление сферой досуга и отдыха в Великобритании/ Торкилдсен Д. // Физкультурно- оздоровительная работа в зарубежных странах. – 1990. -
№4. – С. 3-11.
41.
Турчик І. Х. Особливості фізичного виховання
школярів Великої Британії / І. Турчик // Молода спортивна наука України. Збірник наукових статей в галузі фізичної культури та спорту. – 2003. – Т.2. – Вип.7. – С. 172–175.
42. Турчик І. Особливості структури організації діяльності
у сфері фізичного виховання, спорту та рекреації у Великій Британії / І. Турчик, О. Шиян, І. Зазуляк // Реалізація здорового способу життя – сучасні підходи. Збірник наукових праць Дрогобицького державного педагогічного університету ім. І. Франка. – Дрогобич, 2003. – Вип.2. – С. 51–56.
43.
Турчик І. Х. Виховання соціальної поведінки та
організаторських здібностей у процесі занять фізичним вихованням (на прикладі шкіл Англії) / І. Х. Турчик // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми
фізичного виховання і спорту. Збірник наукових праць / [за ред. С. С. Єрмакова]. – Х.; Л., 2003. – № 17. – С. 47–51.
44. Турчик І. Х. Фізкультурна освіта дітей 5 – 7 років у
Великій Британії / І. Турчик // Молода спортивна наука України. Збірник наукових статей в галузі фізичної культури та спорту. – 2003. – Т. 3. – Вип. 8. – С. 359–363.
45. Турчик І. Х. Роль теоретичних знань з фізкультурної
освіти у підготовці молоді до професійної діяльності у школах Англії / І. Х. Турчик // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту. Збірник наукових праць / [за ред. С. С. Єрмакова]. – Х., 2004. – № 9. – С. 31–36.
46. Турчик І. Інтеграція учнів з особливими потребами у
навчальний процес із фізкультурної освіти (ФКО) в Англії / І. Турчик, О. Шиян // Наукові записки Тернопільського державного педагогічного університету. Серія:Педагогіка.
– 2004. – № 4. – С. 143–145.
47. Турчик І. Короткий тлумачний словник-довідник термінів галузі фізкультурної освіти та спорту в Англії (з перекладом на українську мову) / І. Турчик, О. Шиян // Л.; Трускавець: Плеяда, 2004. – 32 с.
48. Турчик І. Х. Історичні аспекти розвитку фізичного виховання і спорту в Англії / І. Турчик // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту. Збірник наукових праць / [за ред. С. С Єрмакова]. – Х., 2004. – № 15. – С. 151–156.
49. Турчик І. Х. Фізкультурна освіта у національній програмі Англії / І. Х. Турчик // Спортивний вісник Придніпров’я. – 2004. – № 7. – С. 136–139.
50. Турчик І. Методика та організація навчання предмету фізкультурної освіти у середніх школах Англії / І. Турчик, О. Шиян // Молода спортивна наука України. Збірник наукових статей в галузі фізичної культури та спорту. – 2005. – Т. 3. – Вип.9. – С. 337–342.
51. Турчик І. Х. Застосування модульної системи на уроках фізичного виховання (на прикладі навчальної програми середніх шкіл Англії) (методичні рекомендації) / І. Х. Турчик.– Л.; Трускавець: Плеяда, 2005. – 66 с.
52. Турчик І. Х. Фізкультурна освіта дітей середнього шкільного віку в Англії / І. Турчик, О. Шиян, І. Зазуляк // Реалізація здорового способу життя – сучасні підходи. Збірник наукових праць Дрогобицького державного педагогічного університету ім. І. Франка. – Дрогобич, 2005. – Вип. 4. – С. 56–61.
53. Турчик І. Х. Шляхи вирішення виховних завдань на уроках фізкультурної освіти в Англії / І. Х. Турчик // Державна концепція виховання української молоді (традиції, досвід, перспективи): Методичні матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції, 2006 р. – Львів: ПАІС, 2006. – С. 76–82.
54. Турчик І. Х Оцінювання на уроках фізкультурної освіти в Англії / І. Х. Турчик, О. І. Шиян // Молода спортивна наука України. Збірник наукових статей в галузі фізичної культури та спорту.– 2006. –Т. 3. – Вип. 9. – С. 423–427.
55. Турчик І. Х. Формування ціннісних орієнтацій молоді засобами міжнародних програм / І. Турчик, О. Шиян, Г. Стасюк // Педагогічна думка. – Львів, 2006. – № 2. – С. 61–63.
56. Турчик І. Х. Ставлення українських та японських підлітків до уроку фізичної культури / І. Турчик, О. Шиян, Д. Некотєнєв // Молода спортивна наука України. Збірник наукових статей в галузі фізичної культури та спорту. – 2007. – Т. 5. – Вип.9. – С. 337–342.
57. Турчик І. Х. Значення та зміст екзамену з фізкультурної освіти в Англії та погляди фахівців України щодо адаптування зазначеного досвіду в Україні / І. Х. Турчик, О. І. Шиян, І. Б. Зазуляк // Реалізація
здорового способу життя – сучасні підходи. Збірник наукових праць Дрогобицького державного педагогічного університету ім. І. Франка/ [ред. кол.М. І. Лукянченко, А. Матвєєв та ін.]. – Дрогобич, 2007. – Вип. 5. – С. 59–64.
58. Турчик І. Х. Фізичне виховання у початкових школах Польщі / І. Х. Турчик // Педагогіка, психологія та медико- біологічні проблеми фізичного виховання і спорту: наукова монографія за ред. проф. Єрмакова С. С. – Х. : ХДАДМ (ХХІІ), 2007. – № 10. – С. 128–130.
59. Турчик І. Х. Фізичне виховання в шкільній освіті Європи (навчально-методичний посібник) / І. Х. Турчик – Дрогобич: Редакційно-видавничий відділ Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка, 2007. – 36 с.
60. Турчик І. Х. Освітня політика Англії з фізичного виховання (Національний курикулум) (навчально- методичний посібник) / І. Х. Турчик, О. І. Шиян. – Львів: Редакційно-видавничий відділ Львівського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти, 2008. – 104 с.
61. Турчик І. Х. Фізкультурна освіта дітей 11 – 16 років у
Великій Британії / І. Х. Турчик // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту: наукова монографія за ред. проф. Єрмакова С. С.
– Х. : ХДАДМ (ХХІІ), 2008.
62. Турчик І. Х. Шкільний спорт у країнах Європи. Актуальні проблеми юнацького спорту / І. Турчик, С. Степанюк, Л. Козіброда // Матеріали Всеукраїнської наук-практ конференції (25–26 вересня 2008). – Херсон: Видавництво ХДУ, 2008. – С. 109–115.
63.
Турчик І. Національна політика формування
курикулуму в Англії (у контексті кросс-курикулярних тем галузі «Здоров’я і фізична культура»). Виклик для України: розробка рамкових основ змісту (національного
курикулуму) загальної середньої освіти для 21-го століття / І. Турчик, О. Шиян // Матеріали Всеукраїнської науково- практичної конференції 26 –27 червня 2007 р., м. Київ. / Україна – Проект «Рівний доступ до якісної освіти», Академія педагогічних наук України, Державна установа
«Директорат програм розвитку освіти» Міністерства освіти і науки України. – К.: ТОВ УВПК «Ексоб». – С. 378–381.
64. Турчик І. Формування ціннісних орієнтирів молоді у
контексті збереження та зміцнення здоров’я (з досвіду упровадження міжнародних програм) / І. Турчик, О. Шиян // Проблеми освіти: Науковийзбірник. – К. : Інситут інноваційних технологій і змісту освіти МОН України, 2008. – Вип.56. – С. 65–69.
65. Турчик І. Урок фізичної культури у системі початкової
шкільної освіти Польщі/ І. Турчик, О. Вацеба, С. Бірюк // Молода спортивна наука України. Збірник наукових статей в галузі фізичної культури та спорту. – Вип.13: У 4- х т. – Львів: НВФ «Українські технології», 2009. – Т. 2. – С. 187–191.
66. Турчик І. Х. Концептуальні основи формування
здоров’я школярів засобами фізкультурної освіти у Великобританії / І. Х. Турчик, О. І. Шиян, М. П. Пітин, Л. В. Козіброда // Педагогіка, психологія та медико- біологічні проблеми фізичного виховання і спорту : науковий журнал – Х. : ХОВНОКУ-ХДАДМ, 2010. – №5. – С. 151–155.
67. Турчик І. Завдання шкільних програм з фізичної
культури у країнах Європи / І. Турчик, Л. Козіброда, В. Бережанський // Науковий часопис Національного педагогічного університету ім. М. Драгоманова. – Серія 15.
«Науково-педагогічні проблеми фізичної культури / Фізична культура і спорт»: Збірникнаукових праць/ [за ред. Г. Арзютова]. – К.: В-во НПУ ім. М. Драгоманова, 2010. – Вип. 8. – С. 213–217.
68. Турчик І. Х. Фізичне виховання у шкільній освіті Німеччини / І. Х. Турчик, І. Б. Зазуляк // Науковий часопис Національного педагогічного університету ім. М. П. Драгоманова. – Серія №15. «Науково-педагогічні проблеми фізичної культури/ Фізична культура і спорт» : Збірникнаукових праць / [за ред. Г. М. Арзютова]. – К.: Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2011. – Вип. 13. – С. 642–646.
69. Турчик І. Х. Передумови встановлення та розвитку рекреаційної діяльності у Франції Проблеми активізації рекреаційно-оздоровчої діяльності населення / І. Х. Турчик // Матеріали VIII Всеукраїнської науково- практичної конференції з міжнародною участю. – Львів: ЛДУФК, 2012. –C. 79–83.
70. Турчик І. Х. Шкільний спорт у країнах Європи / І. Х. Турчик // Збірник наукових праць молодих учених Дрогобицького державного педагогічного університету ім. І. Франка / [ред.-упоряд. В. Ільницький, А. Душний, І. Зимомря]. – Вип.1. – Дрогобич: Посвіт, 2012. –552 с.
71. Турчик І. Х. Розвиток системи фізичної культури в Франції / І. Х. Турчик, Р. В. Чопик, О. І. Шиян //
Науковий часопис Національного педагогічного
університету імені М. П. Драгоманова Серія №15.
«Науково-педагогічні проблеми фізичної культури/ Фізична культура. –і спорт» : Збірник наукових праць / [за ред. Г. М. Арзютова].– К.: Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2012. – Вип. 22. – С. 69–74.
72. Турчик І. Х. Особливості предмету «Фізична культура» в Італії / І. Х. Турчик // Фізкультурна освіта в євроінтеграційних процесах: проблеми і перспективи Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції 25 – 26 квітня 2013 р. – Полтава, 2013. – С. 18–23.
73.
Турчик І. Особливості шкільного спортивного руху у
країнах Європи / Ірина Турчик, Ференц Сабо, Міклош
Лештар, Вілмош Балог // Науковий часопис
Національного педагогічного університету імені
М. П. Драгоманова. – Серія №15. «Науково-педагогічні проблеми фізичної культури / Фізична культура і спорт»: Збірник наукових праць / [за ред. Г. М. Арзютова]. – К.: Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2013. – Т. 2. – Вип. 7 (33). – С. 343–348.
74. Турчик І. Х. Формування правильної життєвої позиції у ставленні до власного здоров’я (міжнародний досвід) / І. Х. Турчик, С. П. Демчук, А. Є. Костко // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. – Серія №15. «Науково-педагогічні проблеми фізичної культури / Фізична культура і спорт» : Збірникнаукових праць / [за ред. Г. М. Арзютова]. – К.: Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2013. – Т. 1. – Вип. 7 (33). – С. 226–231.
75. Эндрюс Д. Роль образования в пропаганде здорового образа жизни в ХХІ ст. // Физическое воспитание и спорт в школах зарубежных стран: Темат. подборка. – М., 1992.
– Вып. 1.- С. 27-31
76. Шиян О. І. Сутність державної освітньої політики з питань забезпечення здорового способу життя молоді [Електронний ресурс] / Олена Шиян // Державне управління : Теорія та практика. – 2008. – № 2 (8). – Режим доступу:
http://www.nbuv.gov.ua/ejournals/DUTP/
77. Шиян О. Державна освітня політика з питань здорового способу життя молоді : монографія / Олена Шиян. – Л., 2010. – 296 с. –
78. Шиян О. І. Роль спорту в навчально-виховному процесі
шкіл Великобританії (Постановка проблеми. Аналіз
останніх досліджень) / Олена Шиян, Ірина
Турчик // Фізичне виховання в школі.– 2005. – № 1– С. 51-54.
79. Шиян О. І. Формування ціннісних орієнтирів молоді у
контексті збереження та зміцнення здоров’я (з досвіду упровадження міжнародних програм) / О.І. Шиян, І.Х. Турчик // Проблеми освіти : [Наук.зб. /Кол. Авт. ]– К. : Інститут інноваційних технологій і змісту освіти МОН України. 2008. ВИП. 56 – 204 с.
80. Шиян Олена. Політика забезпечення здорового способу життя молоді засобами освіти в умовах європейської інтеграції / Олена Шиян // Фізична активність, здоров'я і спорт. - 2012. - № 2(8) - С. 66 - 72.
81. Annerstedt C. Physical Education and Health in Sweden.
/ Annerstedt C. // International Comparison of Physical Education. – 2005. – P. 604–629
82. Arnold P. Competitive sport, winning and education / Arnold P. // Journal of moral education. – 1989. - №1. – P.15-25.
83. Bailey R. Evaluating the relationship between physical education, sport and social inclusion/ Bailey R // Educational Review. – 2005. - 57(1). P. 71–90.
84. Balz E. Physical Education in Germany / Balz E., Neumann P., Puhse U., Gerber M. // Inter-national Comparison of Physical Education. – 2005. – P. 292 –309.
85. Barton L. Disability, Impowerment and Physical Education. - London: Falmer, 1993. – P.67-101.
86. Broeke A. Physical Education and Sport Education in the European Union: The Netherlands. /Broeke A., Van Dalfsen G., Klein G., Hardman K., Physical Education and Sport Education in the European Union. – Editions Revue EP.S., Paris, 2007.
87. Brustad R. Who will go out and play? Paternal and psychological influences on children’s attraction to physical
activity / Brustad R. // Peadriatic Exercize Science. – 1993. - №5. – P.55 – 57.
88. Cachay K. Versportlichung der Gesllschaft und Entsportung des Sports – Systemtheotetischic Ammerkungen zu einen geseellschaftlichen Phonomen. – Schordorf: Hofmann, 1990. – P.31 – 37.
89. Carreiro da Costa F. Physical Education in Portugal / Carreiro da Costa F. // International Comparison of Physical Education. – 2005. – P. 554–571.
90. Children and Young People’s Participation in organized Sport [Електронний ресурс] // Режим доступу до дж.:
https://www.gov.uk/government/publications/children- and-young-peoples-participation-in-organised-sport- omnibus-survey.
91. Coakley J. Using sports to control deviance and violence among youths: Let's be critical and cautious / Coakley J// In Paradoxes of youth and sport . - Albany, NY: State University of New York Press, 2002. - P. 13-30
92. Colabianchi N. Sports Participation in Secondary Schools: Resources Available and Inequalities in participation/ Colabianchi N., Johnston L., O’Malley // A BTG Research Brief. Ann Arbor, MI: Bridging the Gap Program, Survey Research Center, Institute for Social Research, University of Michigan, 2012.
93. Collins M. Sport and Social Exclusion / Collins Michael Frank, Kay Tess // Psychology Press. - 2003. - P. 304
94. Cook M. French culture since 1945. In: Greaves A.(Ed)./ Cook M. // Sport in France. – Logman, 1993. — p. 170-173
95. Crabbe T.. Knowing the score, Positive Futures case study research: final report, London: Home Office.- 2006a
96. Crum B.J. Changes in modern societes – consequences for PE and school sport /Crum B.J. - Editions ASEP/SVSS Verlag. - 1999.
97. Dallermassl K. Physical Education and Education through Sport in Austria / Dallermassl K. //Physical Education and Sport Education in the European Union. – Editions Revue EP.S., Paris, 2007
98. Danish S. J. Teaching life skills through sport./ Danish
S. J.// In Paradoxes of youth and sport . - Albany, NY: State University of New York Press, 2002. - P. 49-59
99. DCMS (Department for Culture, Media and Sport). Department for Education and Skills). Departmental report, Norwich: HMSO - 2007.
100. DCMS (Department for Culture, Media and Sport) Policy Action Team 10: report to the Social Exclusion Unit—arts and sport . - London, Her Majesty's Stationery Office) - 1999
101. DCMS (Department for Culture, Media and Sport) Policy Action Team 10: report to the Social Exclusion Unit—arts and sport. - London, Her Majesty's Stationery Office) - 1999
102. DCMS (Department for Culture, Media and Sport). “Game plan: a strategy for delivering government's sport and physical activity objectives” - 2002.
103. DCMS (Department for Culture, Media and Sport). “Game plan: a strategy for delivering government's sport and physical activity objectives” - 2002.
104. DCMS (Department for Culture, Media and Sport). Department for Education and Skills).Departmental report, Norwich: HMSO- 2007.
105. DfEE / QCA (Department for Education and Employment/Qualifications and Curriculum Authority). 1999. Physical education: the National Curriculum for England. - London: QCA.
106. DfEE/QCA Physical Education. The National Curriculum for England. - London: DfEE and QCA, 1999. – 56 p.
107. EACEA/Eurydice, 2011. The structure of the European education systems 2011/12: schematic diagrams. Brussels: Eurydice.
108. Eid L. Le competenze nelle scienze motorie e sportive. Verso una literacy motoria europea / Eid L. - Milan, Franco Angeli. - 2007. - 144 p.
109. Eid L. Physical and Sport Education in Italy / Luca Eid, Nicola Lovecchio, Marco Bussetti // Journal of Physical Education and Health. – Opole, 2012. – Vol. 1 (2). – P. 37– 43.
110. Eitzen S. Sport and American Education / Eitzen S., Sage G. // Sociology of American Sport, - 1992. - P.79-94
111. Elton Report.. Discipline in schools: Report of the Committee of Enquiry chaired by Lord Elton. - London: HMSO. - 1989
112.
European Commission, 2007. Key Competences for
Lifelong Learning - European Reference Framework. – Acces mode :
http://ec.europa.eu/ dgs/ education_culture/ publ/pdf/ll-learning/keycomp-_en.pdf [accessed 12 March 2013].
113. European Commission, 2007a. White Paper on Sport. COM(2007) 391 final. – Access mode : http://eur- lex.europa.eu/ LexUriServ/ LexUriServ.do?uri
=COM:2007:0391:FIN:EN:PDF [accessed 12 March 2013].
114. European Commission/EACEA/Eurydice, 2013. Physical Education and Sport at School in Europe. Eurydice Report (Publications Office of the European Union, Luxembourg, 2013). – Access mode :
http://eacea.ec.europa.eu/education/eurydice.
115. Flintoff A. The school sport co‐ordinatorprogramme: Changing the role of the physical education teacher?/Flintoff
A. // Sport, Education and Society. - 2003 № 8(2) . – p. 231
- 250
116. Franke E. School physical education as a promoter of sport for all among the population. / Franke E // Paper to World Congress on Sport for all. – Finland, 1990.
117. Grossing S. Physical Education in Austria. / Grossing S., Recla J., Recla, H., // International Comparison of Physical Education. – Oxford, 2005. P. 66–82.
118. Halbert J. Physical Education in Ireland. / Halbert J., MacPhail A. // International Comparison of Physical Education. – 2005. – P. 380–399
119. Hantrais L. Leisure and the family in contemporary France/ Hantrais L. // leisure Studies 1. Polytechnic of North London. – London, 1982. – P.16
120. Hardman K. The situation of Physical Education in schools: a European perspective / Hardman K. // Human Movement. – 2008
121. Hardman K., Marshall J. 2001 Worldwide Survey on the State and Status of Physical Education in Schools //World Summit on Physical Education. – Berlin, 1999. – P.27 -37
122.
Hardman Ken. The Situation of Physical Education in
Schools: A European Perspective/ Hardman Ken // Human Movement. – Warsaw, 2008. - №1. – P.5-18
123.
Harter S. A model of mastery motivation in children:
individual differences and developmental change // Minnesota symposium on Child Psychology. – Hillsdale, New Jork: Eriboum, 1981.- P.15 – 17.
124. Hellison D. Teaching responsibility through physical activity/ Hellison D.. - Champaign, IL: Human Kinetics.- 1995
125. Holt R. Sport and society in modern France / Holt R. — Macmillian: Basingtoke, 1981. – 201 p.
126. Jaworski Z. Szkolne Wychowanie Fizyczne w roznych krajah. – Warszawa: A.W.F., 1976. – P. 76 – 95.
127. Jones T., Duffy P., Murphy G. Dinneen J. Girls and boys come out to play. – Limerick: Thomson College of Education, 1997. – P. 76 – 79.
128. Kraft R. Learning through games discovery // The Physical Educator. – 1987. - №4. – P. 18-22.
129. Kraft R. Learning through games discovery // The Physical Educator. – 1987. - №4. – P. 18-22.
130. Laporte W. Physical Education in European Union in harmonisation process // European Physical Education Association: Newsletter. - 1999. - №4. – P. 12.
131. Leamnson R., Thinking About Teaching and Learning /
R. Leamnson. - Developing Habits of Learning with First Year college & University Students, 1999. – P. 256.
132. MacFadyen T. An Analysis of the Influence of Secondary Scholl Physical Education on Young People’s Attitudes Towards Physical Activity // Bulletin of Physical Education . – 1999. - №35 (3). P. 152.
133. Macfadyen T., Bailey R. Teaching Physical Education 11 – 18. – London, 2002. – 245 p.
134. Martinek T.The development of compassionate and caring leadership among adolescents/ Martinek, T., Schilling, T. and Hellison, D // Physical Education and Sport Pedagogy.
– 2006/ - № 11(2).-Р. 141–157.
135. Mechikoff R. A history and philosophy of sport and
physical education: from ancient civilizations to the modern world / R. Mechikoff, S. Estes . NY, McGraw-Hill Higher Education. – 2002. – p.372
136. Мiller S.C. Sociomoral education through Physical education with at-risk Children / S.C. Мiller, J.L. Bredemeier, D.L.L. Shields // Quest. - 1997. - № 48. - P. 114–129.
137. National Association for Sport and Physical Education. Guidelines for after-school physical activity and intramural programs. Reston, VA: National Association for Sport and Physical Education; 2001
138. National Curriculum / (www.nc.uk.net) (15.03.2010) 139.National Curriculum in action / (www.ncaction.org.uk) (15.03.2010)
140. National Curriculum Task Group on Assesment and Testing: A Report. – London, 1988. – P. 18 – 25.
141. Nichols G. A consideration of why active participation in sport and leisure might reduce criminal behavior/ Nichols G
// Sport, Education and Society. – 1997. - № 2(2). – P.181– 190.
142.
Owen J. Physical Education and Needs of the Secondary
School Child // Bulletin of Physical Education. – 1968. - Conference Supplement. – P. 38 – 42.
143.
Parker T., Meldrum K. An approach of Outdoor activities.
– London: National Association of Outdoor Education Publishers, 1971. – 110 p.
144. Pawlucki A., Olszewska-Pawlucka I. Wychowanie zdrowotne i sportowe w reformowanych szkolach Szwecji // Wychowanie fizyczne i zdrowotne. – 1996. - №3. – P.88-92.
145. Petrovic K. Krsitve clovekovih svoboscin in pravic v sportu / K. Petrovic // Zbornik: jugoslovansko posvetovanje “Nasilie in sport”, Gozd Martuljek, - 1989. - PP. 8-20
146. Phillips P. Effective Physical Education // Ideas II. – 1994. –№2. - P.77-90.
147. Physical Education and Study of Sport / [ Davis B., Bull R., Roskoe J. Roskoe D.]. – London: Harcourt Health Sciences, 2002. – 640 p.
148. Physical Education in Lithuania / Puisiene E.,
Volbekiene V., Kavaliauskas S., Cikotiene I. // International Comparison of Physical Education. – 2005. Р. 440 – 459
149. Popowczak M. Lekcje WF we włoskich liceach / Marek Popowczak// Pismo Akademii Wychowania Fizycznego we Wrocławiu. – Wroclaw, 2007. - №114
150.
Pospiech J. Educacjyine walory sportu w szkole –
perspectuva europejska. Wychowanie fizyczne i sport w szkole, Warczawa, 2010, S.65
151. Pospiech J. Stan i status wychowania fizycznego w krajach Europeiskich // Lider. – 2000. - №9. – P.5-11.
152. Pospiech J., Pospiech D. Opinie i oczekiwania uczniow wobec wychowania fizycznego w wybranych krajach Unii Europejskiej // Kultura Fizyczna. – 2001. - №1-2. – P.22 – 32.
153. Ronholt H. Physical Education in Denmark / Ronholt H.
// International Comparison of Phy-sical Education. – 2005, P. 206–227
154. Rose S. Star wars on the floor // Strategies. – 1992. - №7.
– P.13-15 John G., Heart H. Handbook of sports and recreational building design. – London, 2000. - V.4.
– P.160
155. Rychtecky A. Physical Education and Education through Sport in the Czech Republic / Rych-tecky A. // Physical Education and Sport Education in the European Union. – Paris, 2007.
156. Sallis, J., Mckenzie T. PE's role in Public Health// Research Quarterly for Exercise and Sport. – 1991. - № 62. – P. 32.
157. Sandford R. Young people and the role of physical activity in enhancing personal. Social development: Evaluating sustainable impact / Sandford R., Armour K. аnd Duncombe
R. // Paper presented at the British Educational Research Association Annual Conference, September, at the University of Warwick, UK. – 2006
158. Shyyan O. Policies for Introducing New Knowledge to Health Educators in Ukraine / Olena Shyyan // ATEE 2009 Annual Conference Proceedings / Editors: Mireia Montané and Joana Salazar. – Brussels : [s. n.], Belgium, 2010. – P. 205–215.
159. Shyyan O., Nakonechnyj Yu, Rudenko R. Cooperation for Health Promotion.// Modern world : Politics, Economy, Culture, History, Technology, Science and Education, Ottawa University Press (2015): 325-330
160. Shyyan O. International Experience and Ukrainian Appro ach in Health Promotion through Physical Education / Olena Shyyan // Prozdrowotny styl zyciauwarunkowany spoleczne
/ redakcja T. Lisicki, B. Wilk, A. Walentukiewicz. – Gdansk, 2005. – P. 133 – 139.
161. Siedentop D. Sport Education: quality PE through positive sport experiences/Siedentop D.-Champaign, IL: Human Kinetics.- 1994
162. Smith P.The French experience. Bulletin of Physical Education 34(3). – P.212-217
163. Sollerhed A-C. The Status of Physical Education in the Swedish School System / Soller-nd
164. Sozanski H. Sport w szkole – stan I perspektywy / H.Sozanski, M.Siewierski, J.Adamczyk // Wychowanie fizyczne i sport w szkole, Warczawa. - 2010. - S.75 – 89
165. Speednet G. Primary School PE Survey // British Journal of Physical Education. – 1999. - №30 . – P. 34 – 39.
166. Sports in America: Recreation, business, education and controversy (Information plus referenceseries) [Електронний ресурс] //Режим доступу до дж.:
http://ua.bookfi.org/book/1068395
167. Steenbergen J. ТamboerJ.W.i. Ethics and the Double character of Sport. An Attempt to Systematize the Discussion on the Ethics of Sport / J. Steenbergen, J.W.IТamboer //
M.J. McNamee en S.J. Parry - Ethics and Sport. - London, 1998. - P. 35–53
168. Talbot M. The case for Physical Education // World summit on Physical Education. – Berlin, 2001. – P.39.
169. Tomiek R. Sport szkolny w wybranychkrajachEuropy/Tomiek R., Pospiech D // Katowice 2010, AWF
170.
Tsangaridou N. Physical Education and Education
through Sport in Cyprus / Tsangaridou N.,Yiallourides G. //
Physical Education and Sport Education in the European Union. – Paris, 2007.
171. Turchyk І. The peculiariarities op physical education programme in Ukraine / Iryna Turchyk,Tetjana Krucevych, Mykola Lukjanchenko, Sergii Djatlenko // Journal of Physical Education and Health. – 2012. – Vol.1 (2). – P. 43– 48.
172. UK Parliament. Education Reform Act.- London: HMSO.- 1988
173. UK Parliament.EducationAct.-London: HMSO. -1944.
174. Wallian N. Physical Education in France / Wallian N., Grehaigne J-F. // International Comparison of Physical Education. – 2005. – P. 272–291
175. Warnock Report. Special educational needs: report of the Committee of Enquiry into the education of handicapped children and young people.-London: HMSO. – 1978
176. Williams T. School health education in Europe. – Southamption: Universyty of Southamption, 1985. – P. 34 – 38.
177. Wuest D., Bucher C. Foundations of Physical Education and Sport. - St Louis: Mosby-Year Book, 1995. – P. 76.
178. Wybrane aspekty szkolnej educkacji zdrowotnei na przykladzie stylu zycia mlodziezy polsko-ukrainskiey / E.Zadarko, Z.Barabasz, O.Shyyan, E.Babiarz, Y.Slyvka, M.Domaradzka, I. Turchyk, M.Barabasz, K.Fraczek, Y.Nakonechnyy // ТзОВ «Трек – ЛТД», 2014. –152 с
179.
Wychowanie fizyczne I sport w szkole / red. Zbigniew
Szaleniec, Jozef Bergier. – Komisja Nauki, Edukacji I Sportu Senatu Rzeczy pospolitej Polskiej. – Warszawa: Kancelaria Senatu, 2010 . – p.155
