Тренувальні вправи спрямовані на формування в учнів умінь виконувати звуко-буквений аналіз слів, розрізняти звуки та букви, визначати їх послідовність і місце у слові. Завдання сприяють розвитку фонематичного слуху, уваги, пам’яті та правильного письма.
Матеріал можна використовувати на уроках української мови, логопедичних заняттях та під час індивідуальної роботи з учнями для розвитку мовленнєвих навичок і формування грамотного письма.
Вправи передбачають визначення кількості звуків і букв у словах, поділ слів на склади, визначення голосних і приголосних звуків, складання звукових схем слів, а також добір слів за заданими звуками.
