Опублікував/ла:

Костенко Юлія

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

тренінгове заняття "Опануймо вміння взаємодіяти"

20.03.2020

5 0

Педагогіка

9 Клас, 10 Клас, 11 Клас

2103

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Назва: «Опануймо вміння взаємодіяти» Форма: тренінгове заняття із розвитку соціальної взаємодії Мета: надання здобувачам освіти знань і практичнї рекомен¬дацій про основи спілкування; сприяти самовдосконаленню учнів, їхньому інтелектуальному і моральному розвитку; розвиток соціальних навичок, розвиток емоційного інтелекту. Характеристика групи учасників: здобувачі освіти старшого шкільного віку. Тривалість: 90 хв

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

docx

Опануймо вміння взаємодіяти.docx

77,0 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Тренінгове заняття

150

Методична скарбниця педагогічних ідей

Українська мова

V курс та дорослі

25 грн

Тренінгове заняття "Повір у себе"

531

Крижановська Дарія Володимирівна

Психологія

дорослі

30 грн

Тренінгове заняття для педагогів

430

Кіщенко Яна Валеріївна

Психологія

дорослі та змішані

66 грн

Тренінгове заняття "Коло підтримки"

1101

Безносик Наталія Григорівна

Психологія

1—12 клас, I—IV курси та змішані

25 грн

Тренінгове заняття "Безпечний клік"

Терещенко Ельвіра Сергіївна

Різне

3—4 роки та 5—7 клас

25 грн

Тренінгове заняття «Світ емоцій»

243

Бевзенко Валентина Василівна

Психологія

33 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

План МС вчителів художньо-естетичного та оздоровчого циклу на 2025-2026 н.р.

1133

Дацько Наталія Михайлівна

Педагогіка

дорослі

Методика реалізації практичного компоненту навчальної програми на уроках географії

3916

Озарчук Андрій Валерійович

Педагогіка

ГРУПОВА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

9431

Антоненко Любов Степанівна

Педагогіка

ВІД ІДЕЇ В. СУХОМЛИНСЬКОГО ПРО ЗНАЧЕННЯ КАЗКИ У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ДО ВПРОВАДЖЕННЯ КАЗКОТЕРАПН В ПРАКТИКУ РОБОТИ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ