Все більшої актуальності набувають питання, пов'язані з посиленням неперервного характеру навчання і професійного удосконалення педагога як умови його активної адаптації до нових обставин і моделей діяльності, підготовки до рішення нових професійних завдань. Тому сьогодні педагоги розуміють: бути гарним професіоналом означає бути в постійному пошуку, зростанні, розвитку.