Тестові підсумкові роботи за групами результатів (тематичні та семестрові) розроблені на весь навчальний рік
Складено за Модельною навчальною програмою «Здоров’я, безпека та добробут. 7-9 класи (інтегрований курс)» для закладів загальної середньої освіти (автори: Гущина Н., Василашко І.). Рекомендовано Міністерством освіти і науки України» (наказ Міністерства освіти і науки України від 24.07.2023 № 883)
Складено до підручника «Здоров’я, безпека та добробут» інтегрованого курсу для 7 класу закладів загальної середньої освіти (авт. Гущина Н., Василашко І.)
Кожна група містить по 6 або 12 запитань
Правильні відповіді для вчителя (для зручності) позначено жовтим курсивом. Коли готувати тест для учнів, то жовтий курсив треба прибрати і тест готовий.
1 | Вступ. Розділ 1. Моя безпека | 3 ГР (12 запитань) 1 ГР (12 запитань) §1-7 |
2 | Розділ 2. Здоровий спосіб життя | 2 ГР (12 запитань) § 8-12 |
3 | Комплексна підсумкова робота за І семестр | 1 ГР, 2 ГР, 3 ГР §1-12 (18 запитань) |
4 | Розділ 3. Добробут (Частина 1) | 1 ГР (6 запитань) 2 ГР (6 запитань) §13-16 |
5 | Розділ 3. Добробут (Частина 2) | 3 ГР (12 запитань) §17-20 |
6 | Комплексна підсумкова робота за ІІ семестр | 1 ГР, 2 ГР, 3 ГР §13-20 (18 запитань) |
СОЦІАЛЬНА ТА ЗДОРОВ’ЯЗБЕРЕЖУВАЛЬНА ОСВІТНЯ ГАЛУЗЬ | |||||
Здоров’я, безпека та добробут (інтегрований курс) | Загальна оцінка | І сем | ІІ сем | Річна | |
за групами результатів | 1 ГР. Безпека. Уникання загроз для життя власного та інших осіб, прийняття рішень з користю для власної та громадської безпеки | ||||
2 ГР. Здоров’я. Турбота про особисте здоров’я. Аргументований вибір здорового способу життя | |||||
3 ГР. Добробут. Підприємливість та етична поведінка для поліпшення добробуту | |||||
