Опублікував/ла:

Нестерчук Юлія Вікторівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Тестове задання "Саморефлексія педагога"

24.06.2020

9 0

Педагогіка

5—6 років

401

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

На думку М.Гінзбурнга, визначаючи професійну саморефлексію як важливу частину особистісної рефлексії та враховуючи зв’язки ціннісно-смислових та просторово-часових аспектів, вчені зазначають, що на основі життєвого плану вибір професії, тобто стійка визначеність особистості на конкретній професії, істотно характеризує сенс її майбутнього та успішність самовизначення загалом.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

doc

Тема. Саморефлексія у педагогічній діяльності..doc

16,9 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Вправи для розвитку саморефлексії вчителя

660

Бабленюк Олеся Павлівна

Педагогіка

25 грн

Розважальна саморефлексія "Пізнай себе!"

333

Козак Таміла Віталівна

Психологія

5—12 клас, I—VI курси, дорослі та змішані

166 грн

Збірка карток для саморефлексії, зворотного зв`язку

188

Гордієнко Ольга Олександрівна

Українська мова

3—11 клас

25 грн

Професійна саморефлексія і планування року. Робочий зошит

139

Гребенюк Міла Олександрівна

Психологія

дорослі та змішані

50 грн

Функції педагога (схема)

151

Данільчак Євгенія Олександрівна

Педагогіка

II—IV курси та дорослі

19 грн

Планер / щоденник соціального педагога

726

Єлісєєва Людмила Володимирівна

Педагогіка

1—4 клас

45 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

План МС вчителів художньо-естетичного та оздоровчого циклу на 2025-2026 н.р.

1122

Дацько Наталія Михайлівна

Педагогіка

дорослі

Методика реалізації практичного компоненту навчальної програми на уроках географії

3912

Озарчук Андрій Валерійович

Педагогіка

ГРУПОВА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

9426

Антоненко Любов Степанівна

Педагогіка

ВІД ІДЕЇ В. СУХОМЛИНСЬКОГО ПРО ЗНАЧЕННЯ КАЗКИ У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ДО ВПРОВАДЖЕННЯ КАЗКОТЕРАПН В ПРАКТИКУ РОБОТИ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ