Опублікував/ла:

Нестерчук Юлія Вікторівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Тестове задання "Саморефлексія педагога"

24.06.2020

9 0

Педагогіка

5—6 років

397

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

На думку М.Гінзбурнга, визначаючи професійну саморефлексію як важливу частину особистісної рефлексії та враховуючи зв’язки ціннісно-смислових та просторово-часових аспектів, вчені зазначають, що на основі життєвого плану вибір професії, тобто стійка визначеність особистості на конкретній професії, істотно характеризує сенс її майбутнього та успішність самовизначення загалом.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

doc

Тема. Саморефлексія у педагогічній діяльності..doc

16,9 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Вправи для розвитку саморефлексії вчителя

648

Бабленюк Олеся Павлівна

Педагогіка

25 грн

Розважальна саморефлексія "Пізнай себе!"

326

Козак Таміла Віталівна

Психологія

5—12 клас, I—VI курси, дорослі та змішані

166 грн

Збірка карток для саморефлексії, зворотного зв`язку

167

Гордієнко Ольга Олександрівна

Українська мова

3—11 клас

25 грн

Професійна саморефлексія і планування року. Робочий зошит

130

Гребенюк Міла Олександрівна

Психологія

дорослі та змішані

50 грн

Функції педагога (схема)

138

Данільчак Євгенія Олександрівна

Педагогіка

II—IV курси та дорослі

19 грн

Планер / щоденник соціального педагога

714

Єлісєєва Людмила Володимирівна

Педагогіка

1—4 клас

45 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

План МС вчителів художньо-естетичного та оздоровчого циклу на 2025-2026 н.р.

1037

Дацько Наталія Михайлівна

Педагогіка

дорослі

Методика реалізації практичного компоненту навчальної програми на уроках географії

3854

Озарчук Андрій Валерійович

Педагогіка

ГРУПОВА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

9334

Антоненко Любов Степанівна

Педагогіка

ВІД ІДЕЇ В. СУХОМЛИНСЬКОГО ПРО ЗНАЧЕННЯ КАЗКИ У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ДО ВПРОВАДЖЕННЯ КАЗКОТЕРАПН В ПРАКТИКУ РОБОТИ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ