Тема. Як змінюється життя птахів взимку.
Мета:формувати в учнів уявлення про те, як змінюється життя птахів взимку; вчити розпізнавати зимуючих птахів своєї місцевості, відрізняти зимуючих і перелітних птахів; з’ясувати ознаки зимуючих птахів, особливості їх поведінки; розвивати спостережливість, уміння аналізувати, робити висновки; вдосконалювати навички роботи із загадками, вміння пояснювати зміст прислів’їв, встановлювати послідовність рядків вірша; виховувати відповідальне і бережливе ставлення до тварин загалом і до птахів зокрема, почуття любові до природи, співчуття і бажання турбуватися про птахів.
Обладнання:мікрофон, асоціативна павутинка, таблиці, роздатковий матеріал, ілюстрації, ТЗН.
Тип уроку: комбінований.
Хід заняття
І. Організація класу.
Продзвенів вже гучний дзвоник,
Починається урок.
Буде дуже нам цікаво,
Гостей багато завітало
Аж світліше в класі стало!
Тож до гостей поверніться,
Їм ласкаво посміхніться
І тепер часу не гаймо
Наш урок розпочинаймо!
ІІ. Мотивація навчальної діяльності. СЛАЙД 1(Зимовий пейзаж)
Щоб урок нам свій почати, час даремно не втрачати, слід загадку відгадати.
Прослухайте уривок музичного твору відомого італійського композитора Антоніо Лучо Вівальді, з яким ми вже знайомились на уроці з «Мистецтва». Згадайте, яка назва твору.
( ЗИМА )
Проблемне питання: Як ви думаєте, чому я вибрала саме цей музичний твір для нашого уроку? (Можливо тому, що зараз зима або тому, що ми будемо говорити про цю пору року, згадувати її ознаки)
ІІІ. Хвилинка фенологічних спостережень.
Запитання для повторення
(СЛАЙД 2 : сонце
СЛАЙД 3 : повітря
СЛАЙД 4 : опади
СЛАЙД 5 : небо
Згадаємо ознаки зими, граючи у гру «Так чи ні?»
Гра «Так чи ні ?»
-Сонце стоїть низько на небосхилі. (Так)
-Повітря надворі тепле. (Ні) (Холодне)
-Падають рясні дощі. (Ні) (Сніг)
-Річки й ставки вкрились льодом. (Так)
-Небо часто вкривають темні хмари. (Так)
- Всі дерева стоять голі. (Ні) (Хвойні дерева зелені.)
2) Створення проблемної ситуації
(СЛАЙД 6. Королева Зима)
Зараз зима змахне своїми крильми і ми всі перенесемося у її володіння. Покладіть голівки на парти, закрийте очі і уявіть історію, яка сталася в зимовому лісі (Звучить музика Сергі
