Мета:
Навчальна: розкрити зміст поняття «дистанційне спілкування»; пояснити як правильно спілкуватися по телефону; обґрунтувати як листуватися та спілкуватися в мережі «інтернет»; пояснити особливості поведінки та її наслідки, моральні й етичні цінності, життєва самоідентифікація, добро, зло, моральні норми, патріотизм;
Розвивальна: розвивати інтерес до етичного самовиховання;
Виховна: виховувати повагу до людей та оточуючого світу, прагнення до самовдосконалення.
Очікувані результати: учень/учениця знає, що таке ефективне спілкування, безпека особистості, самовираження, активне слухання, дрес-код, емпатія, ефективне спілкування, безпека особистості, самовираження, активне слухання, дрес-код, емпатія; вміє конструктивно й безпечно спілкуватись у реальному й віртуальному просторі, поважати особистий простір і слухати співрозмовників; формує свій образ і розробляє індивідуальний стиль; навчилася /навчився розуміти себе й навколишній світ.
Обладнання: мультимедійна презентація.
