Мета:
Навчальна: розкрити зміст поняття «дружній колектив», «булінг», «громадське місце»; пояснити якими мають бути стосунки в класному та шкільному колективах; як поводитись у громадському місці; обґрунтувати навіщо потрібно дотримуватися правил поведінки в класі та школі; обґрунтувати яка відповідальність за порушення правил поведінки в громадських місцях; пояснити особливості поведінки та її наслідки, моральні й етичні цінності, життєва самоідентифікація, добро, зло, моральні норми, патріотизм;
Розвивальна: розвивати інтерес до етичного самовиховання;
Виховна: виховувати повагу до людей та оточуючого світу, прагнення до самовдосконалення.
Очікувані результати: знає і розуміє, що таке довіра, сім’я, батьківство, дружба, колектив, булінг і протидія його проявам, громадське місце, безпека й добробут, толерантність, цінність життя, конфлікт; запобігає конфліктам, раціонально розпоряджається власними грошима; розробляє реальний план подолання булінгу у своєму оточенні, сприяє взаєморозумінню; мріє мати справжніх друзів і родину, де всі одне одного розуміють.
Тип уроку: засвоєння нових знань, умінь та навичок.
Обладнання: мультимедійна презентація.
