Мета уроку:
Навчальна: з’ясувати зміст понять «людяність», «справедливість», «Державні символи», «Державний Прапор України», «традиції», «патріотизм» пояснити як принцип людяності й справедливості працює в сучасному світі, чому всі звичаї і традиції народів України є спільним надбанням нашої країни; обґрунтувати у чому проявляється справедливість, що слід вважати патріотизмом: любов до держави, країни чи народу; розкрити значення «золотого правила моралі»; обґрунтувати особливості поведінки та її наслідки, моральні й етичні цінності, життєва самоідентифікація, добро, зло, моральні норми, патріотизм;
Розвивальна: розвивати інтерес до етичного самовиховання;
Виховна: виховувати повагу до людей та оточуючого світу, прагнення до самовдосконалення.
Формувати групи компетентностей:
-Компетентність спілкування державною мовою для правильного використання термінологічного апарату, спілкування під час пояснення навчального матеріалу; для розуміння україномовних текстів різних жанрів, вміння переказувати прочитане, висловлювати власну думку в усній та письмовій формі;
- Соціальну та громадянську компетентності для розуміння важливості
вивчення етичних і моральних норм; формувати громадську позицію;
-Інформаційну компетентність для виявлення джерела й авторів інформації;
вміння порівнювати та аналізувати достовірність джерел;
-Загальнокультурну компетентність для вдосконалення формування розуміння знань норм етикету та правил співжиття у суспільстві;
-Здоровʼязбережувальну компетентність шляхом свідомого ставлення до власного морального, духовного та психічного здоров’я та здоров’я інших.
Тип уроку: урок формування знань умінь та навичок
Обладнання: підручники, мультимедійна презентація.
