Опублікував/ла:

Якимюк Ольга Віталіївна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Тема: "Ой рушник, рушничок..."

27.01.2019

3 0

Педагогіка

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Проведене заняття допоможе виховувати інтерес до українського народного мистецтва, шанобливе ставлення до оберегів українського дому, до рушників, вишитих бабусею, естетичні почуття. Розвине національні риси особистості (щирість, гостинність, доброту, щедрість ), естетичний смак, відчуття краси, увагу, пам’ять, мовлення, дрібні м’язи пальців рук.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

docx

Ремесла.docx

28,7 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Дидактична гра "Ой рушник, рушничок"

165

Дудко Ірина Анатоліївна

Дидактичні матеріали

3—6 років

55 грн

Дидактичні ігри «Вишиванка - вишиваночка»,“Ой, рушник, рушничок”

2337

Баландіна Ніна Миколаївна

Дидактичні матеріали

4—6 років та 1 клас

33 грн

Інформатичний рушничок

112

Надія Лотоцька

Інформатика

4—6 клас

33 грн

Мнемодоріжки "Український рушничок"

141

Дудко Ірина Анатоліївна

Дидактичні матеріали

4—6 років

55 грн

Рушничок до Дня вишиванки

137

Меснікович Інна Юріївна

Різне

5—6 років та 1—5 клас

19 грн

Демонстраційний матеріал "Український рушничок"

415

Дудко Ірина Анатоліївна

Дидактичні матеріали

3—6 років та 1—4 клас

65 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

План МС вчителів художньо-естетичного та оздоровчого циклу на 2025-2026 н.р.

1559

Дацько Наталія Михайлівна

Педагогіка

дорослі

Методика реалізації практичного компоненту навчальної програми на уроках географії

3994

Озарчук Андрій Валерійович

Педагогіка

ГРУПОВА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

9522

Антоненко Любов Степанівна

Педагогіка

ВІД ІДЕЇ В. СУХОМЛИНСЬКОГО ПРО ЗНАЧЕННЯ КАЗКИ У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ДО ВПРОВАДЖЕННЯ КАЗКОТЕРАПН В ПРАКТИКУ РОБОТИ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ