Тема. І.Франко «Захар Беркут». Проблема вибору людини у вирішальній ситуації. Характеристика образу Захара Беркута.
Мета.
Навчити учнів робити ідейно-художній аналіз змісту повісті (ІХ розділ); характеризувати образ Захара Беркута за допомогою фактичного матеріалу та дібраних цитат; розвивати зв’язне мовлення, вміння грамотно висловлювати свої думки, почуття на основі спостережень, вчити творчо мислити, робити відповідні висновки, формувати кругозір,виховувати почуття патріотизму, обов’язку перед народом, лідерські якості, уміння орієнтуватися на справжні життєві цінності, правильно обирати пріоритети , інтерес до наслідків власної праці.
Тип уроку: комбінований.
Обладнання: портрет І.Я. Франка, текст твору, ілюстрації до повісті, дидактичний матеріал (картки, тестові завдання), мультимедійна дошка..
Життя лиш доти має вартість,
