Опублікував/ла:

Гузік Віта Григорівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Технологія "Всесвітнє кафе"

15.03.2018

8 0

Педагогіка

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

«Всесвітнє кафе» відноситься до технологій, що дозволяють створити майданчик для рефлексії отриманого досвіду, планування, виникнення нових творчих ідей і отримання нового продукту. Розмова між учасниками є творчим процесом, який сприяє обміну знаннями та досвідом, а також створенню можливостей для подальшого співробітництва.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

docx

Технологія Кавярня.docx

26,6 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Продуктивне навчання (поради вчителям)

390

Гузік Віта Григорівна

Педагогіка

20 грн

Презентація "Робота з обдарованими дітьми"

669

Гузік Віта Григорівна

Педагогіка

20 грн

Моніторингові дослідження в організації профільного навчання

615

Гузік Віта Григорівна

Педагогіка

8—11 клас

20 грн

Докладний усний переказ художнього тексту розповідного характеру з елементами опису природи

555

Гузік Віта Григорівна

Українська мова

6 клас

25 грн

Групи слів за вживанням: загальновживані й стилістично забарвлені слова. Діалектні слова. Просторічні слова. Професійні слова.

363

Гузік Віта Григорівна

Різне

6 клас

33 грн

Конспект корекційно-виховного заходу "Найкращий подарунок: посмішка!"

1635

Гузік Віта Григорівна

Інклюзивна освіта

1—4 клас

33 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

План МС вчителів художньо-естетичного та оздоровчого циклу на 2025-2026 н.р.

1392

Дацько Наталія Михайлівна

Педагогіка

дорослі

Методика реалізації практичного компоненту навчальної програми на уроках географії

3956

Озарчук Андрій Валерійович

Педагогіка

ГРУПОВА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

9480

Антоненко Любов Степанівна

Педагогіка

ВІД ІДЕЇ В. СУХОМЛИНСЬКОГО ПРО ЗНАЧЕННЯ КАЗКИ У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ДО ВПРОВАДЖЕННЯ КАЗКОТЕРАПН В ПРАКТИКУ РОБОТИ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ