Цей конспект розроблений для дітей старшої групи (5–6 років) і спрямований на те, щоб у доступній та захопливій формі розкрити суть неживої природи та її значення для планети.
Діти вчаться розрізняти дві великі родини — живу (ті, хто дихає, росте, їсть) та неживу природи (об'єкти, які не ростуть і не дихають, але створені самою природою). Уся увага зосереджена на п'яти ключових елементах: сонці, повітрі, воді, камінні та піску..
Дошкільнята перетворюються на вчених і через практичні досліди з'ясовують властивості речовин: що вода — прозора й текуча рідина, повітря — невидиме , а пісок може бути сипучим або тримати форму, якщо він мокрий.
Заняття побудоване так, щоб стимулювати дитячу допитливість, розвивати екологічне мислення та виховувати дбайливе ставлення до навколишнього середовища змалечку.
