«Територія успіху» — це система педагогічного заохочення учнів початкової школи, спрямована на підтримку особистого поступу кожної дитини.
Матеріал допоможе організувати в 1–4 класах систему позитивного відзначення не лише навчальних результатів, а й старанності, наполегливості, творчості, ініціативності, допитливості, відповідальності, добрих вчинків, уміння співпрацювати та інших особистих досягнень учнів.
Головний принцип системи — не порівнювати дітей між собою, а помічати індивідуальний прогрес, сильні сторони та маленькі й великі перемоги кожної дитини.
«Територія успіху» не передбачає рейтингів, змагання за першість чи обов’язкової кількості відзнак. Учитель відзначає конкретний успіх дитини тоді, коли для цього є реальна підстава.
Матеріал може бути корисним учителям початкових класів, заступникам директорів, педагогам-організаторам та командам, які прагнуть створити в школі доброзичливе освітнє середовище, де кожна дитина має можливість відчути: «Мій успіх помітили!»
Не шукаємо найкращих — помічаємо краще в кожній дитині.
Матеріал містить готовий пакет організаційних, методичних і мотиваційних матеріалів для запровадження системи педагогічного заохочення учнів початкової школи.
Концепція системи педагогічного заохочення учнів 1–4 класів «Територія успіху».
Проєкт протоколу засідання професійної спільноти вчителів початкових класів щодо обговорення та апробації системи.
Положення про систему педагогічного заохочення учнів 1–4 класів «Територія успіху».
Методичні орієнтири щодо визначення номінацій та відзначення досягнень учнів.
Форма подання учня на відзначення в межах системи «Територія успіху».
Порядок проведення «Дня успіху».
Проєкт наказу про апробацію системи «Територія успіху».
Форма аналізу результатів апробації системи.
Дорожня карта реалізації проєкту «Територія успіху».
Банк номінацій для вибору педагогами.
Відзнаки (бейджі) за номінаціями для учнів.
«Моя колекція успіхів» — індивідуальна картка/лист для збирання учнівських відзнак.
