Інтегроване заняття з пріоритетом мовленнєвих завдань, старша група
Освітні завдання: збагачувати знання дітей про Україну, рідний край, про культурну спадщину українського народу. Ознайомлювати з національними символами, оберегами, предметами одягу, стравами, речами побуту, використовуючи коректурні таблиці за методикою Н. Гавриш. Спонукати виразно читати вірші про Україну та національні символи. Розширювати знання про властивості калини, розвивати вміння логічно мислити, робити висновки за результатами досліду. Викликати бажання виконувати дитячі українські пісні, використовуючи народні музичні інструменти. Продовжувати вчити відповідати на запитання повними реченнями, вживати у мовленні різні типи речень.
Розвивати зв’язну мову, увагу, допитливість, пам’ять.
Виховувати патріотичні почуття: любов до рідного краю, до Батьківщини, поваги до її символів, до національної культури, звичаїв та оберегів.
