Особливість функціонування освітньо-інформаційного простору уроку полягає в тому, що процес навчання спрямовується на ціленаправлене наповнення простору класної кімнати інформацією, необхідною для знаннєво-вміннєвої підготовки й формування ключових і предметних компетентностей учнів. Учитель знаходить та опрацьовує необхідну інформацію в глобальному та освітньому інформаційному просторах.