1. Варченко-Троценко Л., Вембер В., Терлецька Т. Основні аспекти створення навчальних відеоматеріалів для використання в освітньому процесі закладів вищої освіти. Відкрите освітнє е-середовище сучасного університету. 2019. Вип. 7. С. 119–126. URL:
https://doi.org/10.28925/2414-0325.2019.7.12 (дата звернення: 04.04.2026).
2. Вебінар з проблем дистанційного навчання. Національна академія педагогічних наук України : офіц. вебсайт. URL:
https://naps.gov.ua/ua/press/about_us/2544 (дата звернення: 04.04.2026).
3. Главацький Д. В. Правила та етапи створення відеоконтенту. Сучасні методи, інформаційне, програмне та технічне забезпечення систем автоматизації, радіоелектроніки та електропривода : матеріали VI Всеукр. наук.-практ. конф. (Полтава, 26–27 листоп. 2020 р.). Полтава : ПНТУ, 2020. С. 132–134. URL:
https://openarchive.nure.ua/server/api/core/bitstreams/1e391f12-ff33-46fa-bdfa-8e12616e58f3/content (дата звернення: 05.04.2026).
4. Дистанційне навчання в школі: поради для вчителів. Національна академія педагогічних наук України : офіц. вебсайт. URL:
https://naps.gov.ua/ua/press/about_us/2544/ (дата звернення: 04.04.2026).
5. Кіріна С. Відеолекції та онлайн-навчання в Університеті «Україна» / фото К. Зозуля. Відкритий міжнародний університет розвитку людини «Україна» : офіц. вебсайт. URL:
https://uu.edu.ua/videolectsii_on-line (дата звернення: 04.04.2026).
6. Корольчук В., Саяпіна Т., Волошина Т. Створення та доставка навчального відеоконтенту: моделювання бізнес-процесу, критерії, індикатори оцінювання якості. Фізико-математична освіта. 2023. Вип. 38(5). С. 12–17. URL:
https://doi.org/10.31110/2413-1571-2023-038-5-002 (дата звернення: 04.04.2026).
7. Мальцева О. В., Федірко А. М., Нездоймишапка Ю. В. Створення цифрового контенту online-заняття гуртка закладу позашкільної освіти. Освіта Сумщини: наук.-метод. журн. 2022. С. 132–136. URL:
https://ocpo.sumy.ua/files/docs/Metodika/Naukovo-metodichni%20materiali/08_2022/16_08_2022.pdf#page=132 (дата звернення: 05.04.2026).
8. Островський Р. К., Трифонова О. М., Садовий М. І., Соменко Д. В. Методики навчання здобувачів освіти створенню відеоконтенту за допомогою програмного забезпечення «CapCut». Наукові записки. Серія: Педагогічні науки. 2024. Вип. 1. С. 34–40. URL:
https://doi.org/10.32782/3041-1297/2024-1-5 (дата звернення: 04.04.2026).
9. Створення відео-контенту для дистанційного навчання : метод. рек. / уклад. Г. В. Герус. Чернігів : НУ «Чернігівський колегіум» імені Т. Г. Шевченка, 2020. 30 с. URL:
https://epub.chnpu.edu.ua/jspui/bitstream/123456789/3833/1/Створення%20відео-контенту%20для%20дистанційного%20навчання.pdf (дата звернення: 05.04.2026).
10. Четверикова Т. Г., Клехо О. В. Системи створення та використання відеоконтенту для реалізації дистанційного навчання. Актуальні питання гуманітарних наук. 2024. Вип. 72(2). С. 314–320. URL:
https://doi.org/10.24919/2308-4863/72/2/48 (дата звернення: 05.04.2026).
11. Шевченко Г. Методичні та технологічні аспекти створення ефективних відеоуроків. Вересень. 2024. № 2(101). URL:
https://doi.org/10.54662/veresen.2.2024.04 (дата звернення: 04.04.2026).
12. Brame C. J. Effective Educational Videos: Principles and Guidelines for Maximizing Student Learning from Video Content. CBE– Life Sciences Education. 2016. Vol. 15(4). URL:
https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC5132380 (дата звернення: 04.04.2026).
13. Creating Effective Educational Videos for Clinical Teaching / I. R. Krumm et al. Chest. 2022. Vol. 161(3). P. 764–772. URL:
https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC8941608 (дата звернення: 04.04.2026).
14. Dion J. Why Video Content is Important in Education. LinkedIn. 2019. May 28. URL:
https://www.linkedin.com/pulse/why-video-content-important-education-john-dion (дата звернення: 04.04.2026).
15. Lytvynova S., Demeshkant N. Distance learning in primary school during the COVID-19 pandemic: the results of the "SMART KIDS" experiment. arXiv:2204.03472 [cs.CY]. 2022. URL:
https://arxiv.org/abs/2204.03472 (дата звернення: 04.04.2026).
16. Murphy T. 7 benefits of video marketing. TechTarget: official website. URL:
https://www.techtarget.com/searchcustomerexperience/feature/Benefits-of-video-marketing (дата звернення: 04.04.2026).
17. Video in Personalized Learning: Benefits & Challenges. Distance Learning Institute. URL:
https://distancelearning.institute/educational-communication-technologies/video-in-personalized-learning-benefits-challenges (дата звернення: 04.04.2026).
18. What is Video-Based Learning and What are its Benefits? OREED. URL:
https://oreed.org/en/article/what-is-video-based-learning-and-what-are-its-benefits (дата звернення: 04.04.2026).