Матеріал розроблений для учнів 6 класу та відповідає рівню A1–A2. Урок має на меті навчити учнів правильно утворювати та використовувати ступені порівняння прикметників (Positive, Comparative, Superlative), розвивати навички усного мовлення, письма та читання.
Що включає матеріал:
Презентація лексики та правил:
Позитивний ступінь (Positive) – звичайна форма прикметника.
Порівняльний ступінь (Comparative) – порівняння двох предметів.
Найвищий ступінь (Superlative) – порівняння трьох і більше предметів.
Неправильні прикметники (good, bad, far, little, much/many).
Приклади та пояснення: усні та письмові приклади в реченнях для кращого засвоєння.
Практичні вправи:
Заповнення пропусків у реченнях.
Порівняння предметів усно з партнером.
Визначення правильного ступеня прикметника у контексті.
Ігрові та інтерактивні завдання:
Порівняння предметів у класі (“Who is taller?”, “Which is the most beautiful?”).
Домашнє завдання: скласти 5–7 речень із використанням Positive, Comparative та Superlative прикметників.
Очікувані результати:
Учні зможуть утворювати та правильно використовувати всі три ступені порівняння прикметників.
Учні навчаться порівнювати два або більше предметів усно та письмово.
Учні зможуть розпізнавати неправильні прикметники та правильно їх використовувати.
Учні розвинуть усне мовлення, письмові навички та впевненість у використанні англійської мови.
