Цей сценарій пропонує план проведення інтерактивного заходу для старшокласників, присвяченого Всесвітньому дню щастя, що відзначається 20 березня. Текст розкриває концепцію щастя як внутрішнього ресурсу та навички, яку можна розвивати через розуміння власної нейрохімії та психологічну стійкість. Структура заняття поєднує теоретичні знання про «гормони радості» з практичними вправами, такими як рефреймінг негативних ситуацій та створення групової «мапи ресурсів». Головною метою заходу є навчити учнів саморегуляції та підтримці ментального здоров'я, наголошуючи на тому, що добробут людини є важливішим за економічні показники. Текст підкреслює важливість соціальних зв'язків та вдячності, пропонуючи конкретний інструментарій для пошуку світла навіть у складні часи.
