Конфлікти у дошкільному середовищі — це природна частина соціального розвитку дітей. Вони дають можливість навчитися взаємодіяти, домовлятися, висловлювати свої потреби та чути інших. Завдання вихователя — не уникати конфліктів, а створювати умови для їх конструктивного вирішення.
Ефективні стратегії — такі як моделювання поведінки, використання «я-повідомлень», рольові ігри, емоційна рефлексія та спільне створення правил — допомагають дітям поступово опановувати навички мирного співіснування. Вихователь, який діє як фасилітатор і посередник, формує у дітей основу для здорових стосунків у майбутньому.
