Опублікував/ла:

Лисаков Сергій Володимирович

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Стенограма засідання спеціалізованої вченої ради

30.04.2024

3 0

Педагогіка

295

Наукова робота

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Стенограма (розшифрована фонограма) засідання спеціалізованої вченої ради ДФ 18.092.002 по присудженню наукового ступеня доктора філософії в Бердянському державному педагогічному університеті щодо захисту Лисакова Сергія Володимировича на здобуття наукового ступеня доктора філософії

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

+Показати ще (28)

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

doc

стенограма ЛИСАКОВА.doc

221,7 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Самопрезентація практичного досвіду учасника сертифікації

1152

Лисаков Сергій Володимирович

Педагогіка

25 грн

Розробка засідання педагогічної ради

Остапець Ірина Петрівна

Педагогіка

33 грн

Самоаналіз уроку розвитку зв’язного мовлення

237

Лисаков Сергій Володимирович

Різне

5—6 років

33 грн

Самопрезентація практичного досвіду учасника сертифікації вчителів української мови та літератури 2026 року

Лисаков Сергій Володимирович

Українська мова

100 грн

Самоаналіз уроку української мови

518

Лисаков Сергій Володимирович

Українська мова

5—6 років

33 грн

Протокол засідання педагогічної ради

113

Мороз Людмила Миколаївна

Різне

133 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

План МС вчителів художньо-естетичного та оздоровчого циклу на 2025-2026 н.р.

1079

Дацько Наталія Михайлівна

Педагогіка

дорослі

Методика реалізації практичного компоненту навчальної програми на уроках географії

3868

Озарчук Андрій Валерійович

Педагогіка

ГРУПОВА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

9345

Антоненко Любов Степанівна

Педагогіка

ВІД ІДЕЇ В. СУХОМЛИНСЬКОГО ПРО ЗНАЧЕННЯ КАЗКИ У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ДО ВПРОВАДЖЕННЯ КАЗКОТЕРАПН В ПРАКТИКУ РОБОТИ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ