Формування в здобувачів освіти уявлення про повітря, його склад, властивості; різновиди вітру; розширення їх уявлення про значення повітря в природі та діяльності людини. Удосконалення вмінь із добору й обробки інформації, її аналізу та систематизації, вибору форм представлення та самостійного планування діяльності. Розвиток креативного мислення, інформаційно-комунікаційної компетентності, спостережливості. Формування практичних навичок проведення власних дослідів, бережливого ставлення до живої та неживої природи і бажання сприяти охороні повітря.














